Question

实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题．
（1）写出编号所指仪器的名称：①______；②______．
（2）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上：①______；②______．
上述装置改进后，请继续回答下列问题．
（3）小晴在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置，利用此装置制取O₂气体若反应较为剧烈，为了减缓反应速率，可以采取的措施是______．请你写出小晴制取氧气的化学方程式______．用A制氧气的化学方程式______．试管中棉花的作用______．
（4）装置B、C都可以用来制取二氧化碳，比较这两个装置的不同，指出B装置的一个突出优点______，实验室制取二氧化碳的化学方程式______．
（5）有一名同学欲用G装置排空气法收集二氧化碳，则二氧化碳应从导管口______通入，验证此装置是否收集满二氧化碳的方法为______．

Answer 1

解：（1）依据实验室常用仪器的认识解决此题，①是铁架台，②是集气瓶，故答案为：铁架台；集气瓶；
（2）给试管中的物质加热时，为了防止冷凝水倒流，使试管受热不均炸裂，试管口要稍低于试管底；用向上排空气法收集气体时，为了排净空气，导管要伸到接近瓶底处，故答案为：A图中试管口应略向下倾斜；E图中导气管应伸到集气瓶的底部；
（3）选用C装置作为氧气的发生装置，若反应较为剧烈，为了减缓反应速率，可以采取的措施是将长颈漏斗换成分液漏斗，控制滴加的速度；本装置属于固液在常温下反应制取氧气，药品应选过氧化氢溶液和二氧化锰，反应的化学方程式2H₂O₂2H₂O+O₂↑；A装置属于加热固体制取气体，用高锰酸钾制氧气的化学方程式是2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；试管中棉花的作用是防止高锰酸钾粉末进入导管，故答案为：将长颈漏斗换成分液漏斗，控制滴加的速度；2H₂O₂2H₂O+O₂↑；2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；防止高锰酸钾粉末进入导管；
（4）从控制反应的角度分析，B装置能控制反应的发生与停止，C装置不能控制反应的停止，故B装置在这点上优于C装置；实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑，故答案为：可以控制反应进行或停止；CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑；
（5）二氧化碳的密度比空气的大，结合G装置的特点，二氧化碳应从导管口a端通入，空气从b端排出；二氧化碳验满的方法为将燃着的木条放到集气瓶口，若燃着的木条熄灭，则证明已收集满，故答案为：a；将燃着的木条放到集气瓶口，若燃着的木条熄灭，则证明已收集满．
分析：（1）根据仪器的名称和用途回答．
（2）①根据给固体物质加热的注意事项回答；②根据排空气法收集气体的注意事项回答；
（3）根据减缓反应速度的最直接措施是减少反应物的参与分析；根据用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的反应原理分析；根据用高锰酸钾制取氧气的原理分析；根据高锰酸钾制取氧气的实验注意事项分析；
（4）从控制反应的发生与停止角度分析优缺点；根据实验室制取二氧化碳的反应原理分析；
（5）根据二氧化碳的密度结合装置的特点分析；根据二氧化碳的验满方法分析．
点评：气体的制取是教材上最主要的实验之一，在考查中占有重要地位，要熟练掌握气体制取的仪器的使用、装置的选择、原理及方程式、步骤、注意事项、装置评价，装置改进等知识点，并能灵活应用．