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11.化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关,请从熟石灰、纯碱、烧碱、硝酸钾、盐酸、铝、铁这几种物质中,选择适当物质的化学式填空:
(1)人体胃液中含有的酸是HCl;
(2)侯氏联合制碱法中的“碱”是Na2CO3
(3)农田施用的复合肥是KNO3
(4)地壳中含量位居第二的金属元素是Fe;
(5)能用与改良酸性土壤的是Ca(OH)2

分析 物质的性质决定用途,根据物质性质和组成分析确定物质的名称,然后正确的写出物质的化学式.

解答 解:(1)人体胃液中含有的酸是盐酸,故填:HCl;
(2)侯氏联合制碱法中的“碱”是纯碱,纯碱是碳酸钠,故填:Na2CO3
(3)农田施用的复合肥是硝酸钾,故填:KNO3,;
(4)地壳中元素含量依次为氧、硅、铝、铁、钙等,故填:Fe;
(5)熟石灰能于改良酸性土壤并可用于配置农药波尔多液,故填:Ca(OH)2

点评 解答本题要掌握物质的组成成分和物质的性质等方面的内容,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.酒精灯是实验室中常用的加热仪器.为了探究酒精灯各层火焰温度的高低,某同学点燃酒精灯,仔细观察酒精灯火焰的分层情况后,取出一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中,1~2s后取出,观察火柴梗位于火焰某一层的部分明显碳化.
(1)明显的实验现象是外焰部分明显碳化.
(2)实验结论:外焰的温度最高.
(3)给物质加热要用外焰.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.现提供下列五种元素:H、C、O、S、Na,请你用它们相互组成的物质准确回答下列问题:
(1)相对分子质量最小且可燃的有机物甲烷(CH4);
(2)在严重干旱时可用于人工降雨的是干冰(CO2);
(3)其脱水性能够使小木条变黑的液体浓硫酸;
(4)制作糕点用的发酵粉主要成分之一碳酸氢钠(NaHCO3);
(5)溶于水后能形成酸雨的大气污染物二氧化硫(SO2).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列物质不属于有机高分子材料的是(  )
A.玻璃钢B.天然纤维C.合成橡胶D.塑料薄膜

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.以下是初中化学常见的实验装置图,请回答问题:

(1)图中仪器a的名称是导气管.
(2)使用A装置制氧气,试管口棉花团的作用是防止高锰酸钾粉末进入导管,该反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)要制取一瓶干燥、纯净的二氧化碳气体,甲同学选用装置BED的组合,其中E中盛放的饱和NaHCO3溶液的作用是除去氯化氢气体,乙同学认为用装置C代替B更好,理由是可控制反应的发生与停止,丙同学认为,甲同学选用的装置仍需改进,为了能制取干燥的二氧化碳,还需在E和D之间添加一个装有浓硫酸的试剂瓶.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.维生素C片可用于预防和治疗坏血病,其说明书中部分内容如图.
(1)维生素C中含有3种元素,其中碳、氢、氧的原子个数比3:4:3.
(2)维生素C属于有机物(填“有机物”或“无机物”).
(3)维生素C中氢元素的质量分数为4.8%(结果保留一位小数,下同).
(4)小婷遵医嘱,她一天补充到的维生素C为20mg.
(5)取一片“维生素C”溶于水,滴入紫色石蕊试液变红色,说明“V•C”的溶液显酸性,加热该溶液至沸腾,红色消失,所以在烹调新鲜蔬菜时要减少“V•C”的损失,应采取的措施可以是炒的时间要短些,最好做成凉拌菜.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.施肥是农业增产的重要手段.下列属于含磷复合肥料的是(  )
A.KNO3B.NH4H2PO4C.NH4NO3D.Ca 3(PO42

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.请根据所学知识解决下列生活中的问题:
(1)华雪在家做饭时油锅突然起火,华雪马上想到了用水灭火,但是火却没有熄灭,请你简述原因,并告诉华雪该如何灭火.
(2)为什么汗水带有咸味?被汗水浸湿的衣服晾干后,常出现白色斑迹.这是为什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.已知2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,实验室中利用该反应,选用如图所示装置可制取氧气.

请回答下列问题:
(1)制取并收集干燥的氧气时,所选用装置的导管接口顺序为(填字母)acbg;
(2)若将丁装置充满水,就可用排水法收集氧气,此时装置最合理的连接顺序为(填字母)afg;
(3)MnO2是H2O2分解反应的催化剂,可以回收再利用,采用过滤方法,可从反应后的混合物中分离出MnO2
(4)气体发生装置的选择是由反应条件(是否需要加热)和反应物的状态. 决定的.

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