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应用所学知识,分析有关信息,回答下列问题:

(1)最近我市完成了92号和95号汽油的推广使用,降低了汽车尾气中的硫氧化物,为进一步减少污染,通常在汽车的排气管上装一个“催化转换器”.装置中发生反应的微观示意图如图所示:

请写出反应的化学方程式

在反应前后化合价没有发生变化的元素是

(2)已知金属镁可以在某种气体中燃烧,用化学方程式表示为:2Mg+X2MgO+C,则X的化学式为 ;若金属镁的质量为m1,完全反应后生成碳的质量为m2,则m1 m2(填>、=、<).

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:湖南省湘潭市2018年中考化学试卷 题型:单选题

能在同一溶液中大量共存,且溶液无色透明的一组物质是( )

A. CuSO4、NaCl、Zn(NO3)2 B. MgCl2、Na2SO4、NaOH

C. CaCl2、NaNO3、Ba(NO3)2 D. H2SO4、NaNO3、NH4HCO3

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科目:初中化学 来源:江西省于都县2019届九年级上学期第四次月考化学试卷 题型:科学探究题

(1)不同实验对反应速率有不同要求。某同学探究CO2制取实验,按要求答题。

限选控制反应速率的方法:

①反应物的浓度    ②反应物的状态

限选试剂:

A.稀盐酸   B.浓盐酸   C.块状石灰石 D.碳酸钠溶液   E.粉末状石灰石

填写下表并回答相关问题。

实验名称

控制速率

的方法

所选用的

最佳试剂

灭火器反应原理

________和D

CO2的实验室制法

______

A和C

写出灭火器反应原理的化学方程式______

(2)已知:CO2和SO2既有相似性,又有差异性。

实验一:水槽中滴入紫色石蕊,将收集满两种气体的试管同时倒立于其中,片刻后实验现象如图所示,说明相同条件下的溶解性:SO2___ (填“>”或“<”)CO2,试管内溶液变成_______。

实验二:已知镁条在CO2中剧烈燃烧的化学方程式为:2Mg+CO2 2MgO+C,试推测镁条在SO2中燃烧的现象为:______

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科目:初中化学 来源:江西省于都县2019届九年级上学期第四次月考化学试卷 题型:单选题

下列说法正确的是

A. 在化学变化中,分子不能再分

B. 墙内开花墙外香,说明分子在不断运动

C. 原子核由电子和中子构成

D. 不同元素最本质的区别是相对原子质量不同

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科目:初中化学 来源:江西省2019届九年级上学期第三次月考化学试卷 题型:科学探究题

在测定质量守恒定律时,某同学设计了如图A、B两个实验,根据质量守恒定律回答下列问题:

(1)通过实验知道,实验A中反应前后质量总和相等,在该实验中气球变化的现象是________,实验B中测得反应前后质量减小了,质量减小的原因是_____,若要使该实验测得的质量相等,需要进行如何改进_______。

(2)以上两个实验中,满足质量守恒定律的是______。

(3)某学生在课外研究性学习活动课上用如图C所示的装置做实验,瓶内放了足量的稀硫酸,气球内放有一定量的镁粉,将它紧紧栓在瓶口上,放在托盘天平上称量,质量为W1,然后将气球内的镁粉全部倒入瓶内,反应的方程式为(Mg+H2SO4=== MgSO4+H2↑),观察到立即产生大量的气泡,气球逐渐胀大,充分反应后最终再次称量,质量为W2,结果W1>W2(装置不漏气)。反应后称得质量减小的原因是_______。

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科目:初中化学 来源:江西省2019届九年级上学期第三次月考化学试卷 题型:选择填充题

下列对化学用语中“2”所表示意义的理解,正确的是(_______)

A.Ca2+中的“2”表示钙元素的化合价为+2 价

B.H2中的“2”表示一个氢气分子由两个氢原子组成

C.2Mg中的“2”表示两个镁元素

D.2NH3中的“2”表示______________

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科目:初中化学 来源:江西省2019届九年级上学期第三次月考化学试卷 题型:单选题

下列排序正确的是 ( )

A. 空气中物质的含量: B. 相对分子质量;

C. 氮元素的化合价: D. 硫元素的质量分数:

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科目:初中化学 来源:上海市2019届九年级第一学期期中考试化学试卷 题型:单选题

实验现象描述正确的是

A. 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰

B. 铁丝在空气中燃烧火星四射,生产一种黑色固体

C. 木炭在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳

D. 红磷在空气中燃烧产生大量白烟

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科目:初中化学 来源:北京市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题

下列实验操作中,正确的是(  )

A. 倾倒液体 B. 过滤

C. 加热液体 D. 称量固体

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