【题目】氧化铜矿石含有CuO、Cu2(OH)2CO3和Fe2O3,还含有一些不溶于水、不溶于酸的其他杂质。铜、铁是畜禽所必需的微量元素,某饲料厂联合生产硫酸铜晶体和硫酸亚铁晶体的主要工艺流程如下。
【资料】Cu2+、Fe3+以氢氧化物形式沉淀时溶液的pH见下表:
沉淀物 | Fe(OH)3 | Cu(OH)2 |
开始沉淀的pH | 1.5 | 4.2 |
沉淀完全的pH | 3.7 | 6.7 |
请回答问题:
(1)氧化铜矿石粉碎的目的是 。
(2)写出“酸浸”中发生反应的化学方程式 (任写一个)。
(3)上述工艺流程中多处涉及“过滤”,实验室中过滤操作需要使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 。
(4)右图为“硫酸亚铁干燥曲线图”,据此可确定由FeSO4·7H2O脱水得到流程中所示产品的适宜工艺条件为 、 (分别指出温度和时间)。
(5)在“调节pH/过滤”中,加入CaCO3调节溶液的pH,请说出溶液适宜的pH范围是多少并说明理由 。
【答案】⑴ 增大接触面积,加快反应的速率 ⑵ CuO+H2SO4=CuSO4+H2O⑶ 漏斗 ⑷125℃(±5)4.0h ⑸〔3.7~4.2),使Fe(OH)3 形成沉淀,而硫酸铜不形成沉淀而分离。
【解析】
试题分析:(1)反应物的接触面积与反应速率成正比,将氧化铜矿石粉碎,增大了反应物的接触面积,加快了反应速率(2)氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜、水,化学方程式为CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
(3)实验室中过滤操作需要使用的玻璃仪器有盛放溶液的烧杯,起引流作用的玻璃棒,过滤作用的漏斗,所以实验室中过滤操作需要使用的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、漏斗;(4)由FeSO4·7H2O脱水制取FeSO4·3H2O,根据图硫酸亚铁干燥曲线图可知反应条件为125(±5)℃、4.0h。(5),使Fe(OH)3 形成沉淀,而硫酸铜不形成沉淀而分离,结合PH表,PH的范围为〔3.7~4.2)。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】海水是一种重要的自然资源。以下是对海水资源的部分利用。
目前世界上60%的镁是从海水中提取的。其主要步骤如下:
(1)提取Mg的过程中,试剂A可以选用_________,写出氢氧化镁沉淀与试剂B反应的化学方程式 。
(2)分离出Mg(OH)2后的NaCl溶液中还含有CaCl2、Na2SO4等杂质,为了获得NaCl溶液,在分离后的溶液中依次加入过量的BaCl2溶液、Na2CO3溶液,过滤,再向滤液中加入适量盐酸。实验中加入过量Na2CO3溶液的目的是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。
(1)、写出编号所指仪器的名称:①、 ②、
(2)、以上装置图中共有两处明显的错误,请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上:
①、 ②、
上述装置改进后,请继续回答下列问题。
(3)、小李在实验中用氯酸钾和另一种固体制取氧气,她选择上述装置中的A和 (填字母)进行组装,小红在实验中选用C装置作为氧气的发生装置。在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是 (填化学式),起了相同的作用。写出小红制取氧气的化学方程式
(4)、实验室选用C和E装置还可以制取的气体是 ,写出实验室制取该气体的化学方程式
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A~I是初中化学常见的物质,他们之间的相互关系如下图所示,(“→”指向生成物。)其中B是红棕色粉末,A、C常温下是气体,H和I中含有一种相同元素,H不溶于稀硝酸,I是红褐色固体。请回答下面问题:
(1)写出物质的化学式:G是__________,I是 ,H是 。
(2)反应③的基本反应类型是 。
(3)物质F属于 (填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”)。
(4)反应①的化学方程式为 ____________________ 。
反应②的化学方程式为 __________________ 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于分子的叙述正确的是 ( )
A.一切物质都是由分子构成的
B.分子是保持物质性质的一种粒子
C.由分子构成的物质发生化学变化时,分子本身没有改变
D.同种分子构成的物质一定是纯净物
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】一直带2个单位正电荷的某离子核外有18个电子,它的相对原子质量为40,则下列说法正确的是( )
A.该元素位于周期表第三周期 B.该粒子中子数为20
C.该粒子核电荷数为18 D.该粒子质子数为18
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“麻辣条”致昆明一12岁女孩病危 ,三无小零食引担忧(摘自2013年凤凰网新闻),麻辣条因为能刺激大脑中枢神经和身体各部分的神经末梢,导致心跳加快、体温上升和较长时间的兴奋感,所以成为了学生们的最爱零食之一,甚至有段时间和“茶叶蛋”一样成为奢侈品的代名词,但是不少无良心商贩为了使辣条的颜色更加诱人,保存时间更长,成本更低,往往在里面添加过量的日落黄(C16H10O7N2S2Na2),柠檬黄(C16H9O9S2Na3)和霉克星(C6H8O4)。这些添加剂过量食用会对学生
们的智力,肝脏甚至生命造成危害。试计算:日落黄中元素种类 柠檬黄中硫元素和钠元素的元素质量比 霉克星充分燃烧的化学方程式
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