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精英家教网如图所示,装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,不能完成的实验是
(  )
A、在a端接量筒,瓶内装满水,测量氢气的体积B、气体从b端通入,收集氧气C、瓶内装有氢氧化钠溶液,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳D、瓶内装有澄清石灰水,检验氧气中是否混有二氧化碳
分析:可以根据装置的特点及其气体的密度、水溶性、导管的长短等方面进行分析、判断.
解答:解:A、氢气的密度比水的密度小,所以b端通氢气,a接量筒,所以在a端接量筒,瓶内装满水,测量氢气的体积,故A正确;
B、氧气的密度略大于空气的密度,收集氧气,气体从a端通入,故B错误;
C、氢氧化钠溶液与二氧化碳反应,瓶内装有氢氧化钠溶液,气体从a端通入,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳,故C正确;
D、二氧化碳使澄清石灰水变浑浊,瓶内装有澄清石灰水,气体从a端通入,检验氧气中是否混有二氧化碳,故D正确.
故选:B.
点评:考虑收集气体的方法时,应该从气体的密度、水溶性、是否有毒等方面进行分析、判断,从而找出最好的收集方法.用图示洗气时,要注意进、出气体导管连接方法,应“长进短出”.
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量.下列说法中不正确的是(  )

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如图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量.下列说法不正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

20.如图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量.
①请补全下列实验步骤.
a.按图示连接好装置;
b.
检查装置气密性
检查装置气密性

c.在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为五等份,用弹簧夹夹紧胶皮管;
d.取足量红磷放入燃烧匙中,点燃后立即伸入瓶中,并把塞子塞紧;
e.待红磷熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹.
②红磷燃烧的现象是
产生大量白烟,放热
产生大量白烟,放热
,反应的文字表达式为
红磷+氧气
点燃
五氧化二磷
红磷+氧气
点燃
五氧化二磷
.③冷却至室温后打开弹簧夹,水能进入集气瓶中的原因是
磷与氧气反应生成固体五氧化二磷,瓶内氧气被消耗,压强降低,冷却后打开弹簧夹,水被吸入集气瓶中
磷与氧气反应生成固体五氧化二磷,瓶内氧气被消耗,压强降低,冷却后打开弹簧夹,水被吸入集气瓶中

④若某同学在实验后得出结论:空气中氧气的体积约占
1
5
.能得出此结论的实验现象为
进入集气瓶中的水的体积约占瓶内水面上方空间的五分之一
进入集气瓶中的水的体积约占瓶内水面上方空间的五分之一

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精英家教网如图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量.
(1)红磷燃烧的现象是
 
.反应的符号表达式为
 

(2)某同学用上述实验装置测定的结果是:空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差,其操作上的原因可能是(要求答出两种):①
 
;②
 

(3)另一个同学也设计了一个实验方案,装置和操作同上,只不过用木炭代替红磷.当木炭停止燃烧,集气瓶冷却至室温,打开铁夹后,水能否进入集气瓶?为什么?
 

(4)红磷燃烧后冷却至室温打开弹簧夹,水能进入集气瓶的原因是
 

(5)若某同学在试验后得出结论:空气中氧气的体积约占
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.能得出结论的实验现象为:
 

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