【题目】学习和研究化学,经常要进行实验。
(1)取用液体药品如果未说明取多少时,一般取______ml;
(2)过滤操作中,滤纸边缘应______(高或低)于漏斗边缘;
(3)为防止爆炸事故发生,点燃氢气前要检验氢气的______;
(4)用胶头滴管向试管中滴加液体(可或不可)______把滴管伸入试管内;
(5)实验室一般用于作热源的仪器是______;
(6)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是______。
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【题目】某同学梳理以下知识:①能改变化学反应速率,而本身的质量和性质在反应前后都不变的物质叫做催化剂。②中国芯的芯片基材主要是高纯硅,硅由分子构成。③洗洁精能清除餐具上的油污,是利用它的乳化作用。④点燃氢气等可燃气体前,均先检验气体的纯度。⑤溶液都是均一、透明的液体。⑥用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制酸碱指示剂。其中正确的个数有( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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【题目】将一定量的铝粉加入到硫酸亚铁、硫酸铜和硫酸镁的混合溶液中,过一段时间后过滤,向滤渣中加入足量的稀盐酸有气泡产生。请回答下列问题。
(1)滤渣中一定有______(填化学式,下同),一定没有______,可能有______。
(2)滤液中溶质一定含有______,一定没有______。
(3)实验过程中一定发生反应的化学方程式______。
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【题目】归纳与反思是学习化学的重要环节。下列归纳中正确的是
A. 分子和原子在化学变化中都能够再分
B. 氧化物中一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
C. 分子、原子都是不带电的微粒,但不带电的微粒不一定都是分子、原子
D. 燃烧一般都伴随发光和放热现象,所以有发光放热现象的变化都是燃烧
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【题目】老师在课堂上表演了精彩魔术——“烧不坏的布手帕”。他先将布手帕放人一定浓度的白酒中浸透,后取出轻轻挤干,再用坩锅钳夹住,从下方点燃,待火焰熄灭后,布手帕依然完好。请你根据所学知识分析一下问题:
(1)老师明确告诉同学们所用的手帕就是普通的布手帕,布手帕_____可燃物(填“是”或“不是”)。
(2)请你补充燃烧的三条件:①可燃物、②________、③达到可燃物的着火点。
(3)甲同学认为“布手帕被白酒浸湿,导致着火点降低”,所以烧不坏;乙同学认为“是因为该魔术下温度达不到布手帕着火点”,所以烧不坏;你支持甲同学还是乙同学:_______,理由是:______。
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【题目】化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空。
(1)天然最硬的物质___________ (2)2个氨分子___________
(3)引起煤气中毒的物质___________
(4)导电性、导热性最好的金属___________
(5)能够造成温度效应的气体除了二氧化碳外还有___________(写一种)
(6)人体中含量最多的金属元素___________
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【题目】金属的发展和应用,推动了社会的进步。根据金属的相关知识,回答下列问题。
(1)硬币制造涉及到的金属有:Fe、Cu、Al、Ni(镍)等。已知Ni能够发生如下反应: Ni+H2SO4=H2SO4+H2↑;Fe+NiCl2=Ni+FeCl2则Fe、Cu、Al、Ni的活动性由强到弱的顺序是_______(用元素符号表示)。
(2)据报道,金属材料因锈蚀而报废相当于世界年产量的1/3左右。铁生锈的条件是_______;根据铁锈蚀的条件,写出一种防止铁制品锈蚀的具体方法_______。
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【题目】A、B、C三种物质各15g,它们化合时只能生成30g新物质D。若增加10gA,则反应停止后,原反应物中只剩余C。根据上述条件推断下列说法中正确的是( )
A. 第一次反应停止后,B剩余9g
B. 第二次反应后,D的质量为50g
C. 反应中A和B的质量比是3:2
D. 反应中A和C的质量比是1:1
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【题目】下列对生活中的化学现象解释正确的是_______。(填序号)
①活性炭能吸附一些有颜色或气味的杂质,是因为活性炭疏松多孔表面积大
②铁制品比铝制品抗腐蚀性能差,是因为铁比铝活泼
③食品袋中充入氮气可延长食品的保质期,是因为液氮是很好的制冷剂
④火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离,是为了避免烟雾呛鼻和毒气的吸入
⑤不锈钢可以用作餐具,是因为不锈钢具有金属光泽
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