了解物质的组成和结构,有助于认识物质的性质和变化。
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(1)如图为锶(Sr)元素在元素周期表中显示的信息和粒子结构示意图。
①锶元素处于第_____________________________周期,x=______________________________;
②在化学反应中锶原子易_________________________(填 “得到”或“失去”)电子,形成___________________________(填粒子符号)。.
(2)“宏观-微观-符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方式。
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①由图1可知该化学反应的微观实质是________________________;在反应中,生成的乙、丙两物质的分子个数比为______________________。
②图2是将稀硫酸与烧杯中Fe、Cu两种金属相混合过程中的微观变化情况。烧杯中发生反应的化学方程式:_____________________;已知在化学反应中有元素化合价升高的物质被氧化,有元素化合价降低的物质被还原则上述反应中氧化剂是______________________。
科目:初中化学 来源:江苏省南京市鼓楼区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:综合题
金属材料一直被广泛运用。请思考并回答下列有关金属的问题:
(1)铁能压成铁片,是利用了铁的_____性。
(2)目前工业冶炼铝的原理是:在熔融状态下电解氧化铝,生成铝和氧气。请写出该反应的化学方程式_____。
(3)为了验证铁、铜、银的金属活动性强弱,小张按照下图所示步骤进行实验(药品提供如下),且每步实验均有明显现象。请将实验步骤、现象及其有关结论填写在相应的空格中。实验室可供使用的药品(金属均提前用砂纸打磨):铁丝、铜丝、银丝、硝酸亚铁溶液、硝酸铜溶液、硝酸银溶液。
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①_____②_____③_____④_____⑤_____⑥_____。
(4)早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器。目前工业炼铁的原理是在高炉中利用炉内反应生成的一氧化碳将铁从铁矿石中还原出来。请利用化学方程式进行如下计算:用800t 含氧化铁 72%的赤铁矿石,理论上可以炼出含铁 90%的生铁的质量是多少?_____(写出完整计算过程)
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科目:初中化学 来源:2019年广东省中山市古镇镇中考一模化学试卷 题型:单选题
下列生活过程的叙述中不涉及化学变化的是( )
A.食物在人体内被消化 B.人体的呼吸过程
C.用天然气作燃料来炒菜 D.冰箱里的水结成冰
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科目:初中化学 来源:2019年河南省驻马店市新蔡县中考一模化学试卷 题型:单选题
下列各组物质要借助酸碱指示剂才能判断反应发生的是
A.石灰石和盐酸 B.氧化铁和盐酸 C.氢氧化钡和稀硫酸 D.氢氧化钠和稀盐酸
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科目:初中化学 来源:2019年河南省驻马店市新蔡县中考一模化学试卷 题型:单选题
下列资源的利用中,一定发生了化学变化的是( )
A. 风力发电 B. 石油蒸馏得到汽油
C. 海水晒盐 D. 铁矿石冶炼生铁
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科目:初中化学 来源:江苏省南通市2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
概念之间存在并列、交叉和包含等3中关系。符合如图所示关系的一组概念是( )
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序号 | X | Y | Z |
A | 氧化物 | 纯净物 | 物质 |
B | 化合反应 | 氧化反应 | 化学反应 |
C | 单质 | 化合物 | 纯净物 |
D | 饱和溶液 | 不饱和溶液 | 溶液 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:安徽省合肥市2018-2019学年上学期期中化学试卷 题型:科学探究题
学习了MnO2可催化过氧化氢溶液分解制取氧气后,某同学猜想Al2O3 能否起到类似MnO2的催化作用呢?于是进行了以下探究。
[猜想与假设]
猜想1:Al2O3不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;
猜想2:Al2O3参与反应并产生O2,反应前后质量和化学性质发生了改变;
猜想3:Al2O3是反应的催化剂,反应前后_____。
[实验设计]用天平称量Al2O3 0.2 g,取5 mL 5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:
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(1)填写下表:
步骤③现象 | 步骤⑥结果 | 步骤⑦现象 | 结论 |
溶液中有气泡放出带火星的木条复燃 | 称量Al2O3的质量仍为0.2 g | 溶液中有大量气泡放出_____, | 猜想3成立 |
(2)步骤①③的目的是_____。
(3)写出Al2O3 催化过氧化氢溶液分解产生氧气的文字表达式:_____。
[继续探究]氧化铝是否比二氧化锰的催化效果更好?
小雨以生成等体积的氧气为标准,设计下列三组实验(其他可能影响实验的因素均忽略):
实验序号 | 5%过氧化氢溶液体积 | 催化剂种类及质量 | 待测数据 |
① | 5 mL | ||
② | 5 mL | 0.5 g Al2O3 | |
③ | 5 mL | 0.5gMnO2 |
(4)上述实验测量的“待测数据”是_____。
(5)若测得实验②的数据比实验③的数据大,说明_____对过氧化氢溶液分解的催化效果更好。
[实验反思]
(6)影响过氧化氢溶液分解产生氧气快慢的因素还可能有:_____(写两种)。
(7)请设计实验验证你的其中一种猜想:_____。
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科目:初中化学 来源:甘肃省庆阳市2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:实验题
如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题:
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(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置_____(填字母序号),若用装置D收集氧气,验满的方法是_____,若用E装置收集的氧气也不纯,原因可能是_____。
(2)连接B、D可收集氧气,B装置中发生反应的化学方程式为_____,若改用C作发生装置,你认为选用C的优点是_____。
(3)为检查B装置的气密性,甲、乙两位同学设计以下方案。请补全他们的操作或现象。
①甲同学认为,只要往漏斗中加水,便可检验其气密性是否良好。则甲同学的操作是_____。
②乙同学的操作是:往漏斗中注入一定 量的水至浸没长颈漏斗下端,关闭弹簧夹,用手捂住锥形瓶中上部。若气密性良好,他能观察到的现象是_____。
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科目:初中化学 来源:贵州省毕节市2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题
下列试验操作中,不正确的是( )
A.
熄灭酒精灯 B.
取用固体粉末
C.
读液体体积 D.
滴加液体
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