精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

化学课外小组的同学以“氢氧化钠变质程度”为课题,进行科学探究活动,请根据己学知识完成下列探究问题.

提出问题:氢氧化钠变质程度是怎样的?

制定计划:甲同学设计的实验如右图所示,他们在实验中都进行了规范的操作和细致的观察.

收集证据:你认为实验②中应观察到的现象是                         

解释与结论:甲同学在实验①中,滴加几滴稀盐酸后,没有观察到明显现象,其原因是                                                                              

反思与交流:反思后甲同学在实验②基础上继续实验,其作法是                                                          由此证明了样品中含有的物质是                        

 

 

【答案】

收集证据:出现白色沉淀.

解释与结论:稀盐酸不足,只能够和氢氧化钠反应.

反思与交流:继续滴加氯化钡溶液,直至不再产生白色沉淀;取上层清液,加入试管中,滴加酚酞试液,酚酞试液变红色;氢氧化钠和碳酸钠.

【解析】

试题分析:收集证据:变质的氢氧化钠中含有碳酸钠,加入氯化钙溶液时会出现白色沉淀,因为碳酸钠能和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠.故填:出现白色沉淀。

解释与结论:甲同学在实验①中,滴加几滴稀盐酸后,没有观察到明显现象,其原因是:稀盐酸不足,只能够和氢氧化钠反应

反思与交流:在实验②基础上继续实验,其作法是:继续滴加氯化钡溶液,直至不再产生白色沉淀;取上层清液,加入试管中,滴加酚酞试液,酚酞试液变红色,由此证明了样品中含有的物质是氢氧化钠和碳酸钠

考点:碱的化学性质;证明碳酸盐.

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?松北区二模)化学课外小组的同学以“氢氧化钠变质程度”为课题,进行科学探究活动,请根据己学知识完成下列探究问题.
提出问题:氢氧化钠变质程度是怎样的?
制定计划:甲同学设计的实验如右图所示,他们在实验中都进行了规范的操作和细致的观察.
收集证据:你认为实验②中应观察到的现象是
出现白色沉淀
出现白色沉淀

解释与结论:甲同学在实验①中,滴加几滴稀盐酸后,没有观察到明显现象,其原因是
稀盐酸不足,只能够和氢氧化钠反应
稀盐酸不足,只能够和氢氧化钠反应

反思与交流:反思后甲同学在实验②基础上继续实验,其作法是
继续滴加氯化钡溶液,直至不再产生白色沉淀;取上层清液,加入试管中,滴加酚酞试液,酚酞试液变红色
继续滴加氯化钡溶液,直至不再产生白色沉淀;取上层清液,加入试管中,滴加酚酞试液,酚酞试液变红色
由此证明了样品中含有的物质是
氢氧化钠和碳酸钠
氢氧化钠和碳酸钠

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?荆州)为检验某火力发电厂(以煤为燃料)排放的废气中是否含有CO,实验中学化学课外小组的同学将收集来的气体样品用如图所示装置进行检验.已知装置的连接顺序是丙→甲→乙,且其中的药品均足量.
(1)请填写装置中接口的连接顺序:
(e)
(e)
(f)
(f)
→( a )→( b )→
(c)
(c)
(d)
(d)

(2)实验中装置丙的作用是
除去废气中的CO2、SO2等气体
除去废气中的CO2、SO2等气体

(3)证明废气中含CO的实验现象是
甲中玻璃管内的红色物质变成黑色物质,乙中澄清的石灰水变浑浊
甲中玻璃管内的红色物质变成黑色物质,乙中澄清的石灰水变浑浊

(4)调查发现,该发电厂周围经常降硫酸型酸雨.你认为上述实验里装置丙中发生的反应有(用化学方程表示):
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网某课外小组的同学以“碱的化学性质”为课题,进行科学探究活动,请根据已学知识完成下列探究问题.
【实验与探究1】氢氧化钙溶液、氢氧化钠溶液能否与二氧化碳反应;
甲同学设计的实验如图所示.他们在实验中都进行了规范的操作和细致的观察.你认为实验①中应观察到的现象是
 

得出结论:氢氧化钙溶液能与二氧化碳反应、氢氧化钠溶液不与二氧化碳反应.
【反思与评价】请你评价甲同学由实验现象得出的结论:
 

【实验与探究2】乙同学取实验②后的液体滴加稀盐酸,开始无明显现象,后观察到有气泡生成,因此得出正确结论,写出滴加稀盐酸后发生反应的化学方程式
 
 

为了科学处理实验与探究2后产生的废液,同学对废液缸中最终废液溶质的成分进行探究.
甲同学取出反应后溶液于试管中滴加酚酞溶液,观察溶液变红,则此时溶液中溶质成分化学式应为
 

【表达与交流】甲、乙同学确认了最终废液中溶质的成分.你认为处理该废液的方法是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

化学课外小组的同学以“氢氧化钠变质程度”为课题,进行科学探究活动,请根据己学知识完成下列探究问题.
提出问题:氢氧化钠变质程度是怎样的?
制定计划:甲同学设计的实验如右图所示,他们在实验中都进行了规范的操作和细致的观察.
收集证据:你认为实验②中应观察到的现象是________;
解释与结论:甲同学在实验①中,滴加几滴稀盐酸后,没有观察到明显现象,其原因是________;
反思与交流:反思后甲同学在实验②基础上继续实验,其作法是________由此证明了样品中含有的物质是________.

查看答案和解析>>

同步练习册答案