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    7．氢氧化钠是一种重要的化工基础原料，广泛地应用于造纸、纺织、石油化工、印染等行业．
    （1）氢氧化钠的俗名是烧碱（写一种即可）．
    （2）实验室有一瓶久置的固体，标签上写着“氢氧化钠”．已知NaOH易和空气中某一成分反应而变质，为了鉴定该固体的成分，实验员取少量该固体样品进行以下实验：
    根据溶液变红这一现象说明样品中含有C（填序号）．
    A．CaCl2       B．Na2CO3    C．NaOH     D．Na2CO3 和NaOH．

    分析 根据已有的氢氧化钠的性质以及物质间反应的实验现象进行分析解答即可．

    解答 解：（1）氢氧化钠俗称烧碱、火碱或苛性钠，故填：烧碱；
    （2）样品中含有的碳酸钠能与氯化钙反应产生白色沉淀，得到的无色溶液加入酚酞变红，说明含有氢氧化钠，故根据溶液变红这一现象说明样品中还含有氢氧化钠，故填：C．

    点评 掌握氢氧化钠的性质是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．生活中的下列现象属于化学变化的是（　　）
    A．电灯通电发光B．菜刀生锈C．石蜡熔化D．轮胎爆炸

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    18．在下列变化中，能证明分子可以再分的是（　　）
    A．酒精挥发B．冰雪消融
    C．电解水D．从空气分离出氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．将一定质量的锌粉加至FeSO4和CuSO4 的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤液M和滤渣N，滤渣N加盐酸有无色气体产生，下列有关说法中，不合理的是（　　）
    A．滤液M不一定是无色的
    B．滤液M中至少含有两种金属阳离子
    C．滤渣N中可能有单质锌
    D．滤渣N的质量一定小于加入锌粉的质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．初中化学有许多实验，为了便于研究我们可以把化学实验从“实验装置、探究物质的性质、探究的方法”等角度进行分类．据此应将下列实验中的D与C（填“A”或“B”或“C”）归为一类，依据是探究物质的性质．
    ABCD

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．生活中一些食物近似pH如下，其中酸性最强的食物是（　　）
    A．苹果汁（2.9-3.3）B．牛奶（6.3-6.6）C．葡萄汁（3.5-4.5）D．豆制品（7.4-7.9）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列实验方法一定能达到实验目的是（　　）
    选项实验目的实验方法
    A检验一瓶气体是否为CO2将燃着的木条伸入瓶中
    B鉴别H2和CH4分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯
    C鉴别石灰水和NaOH溶液加入适量的稀盐酸
    D比较Zn、Cu、Ag的金属活动性将Zn和Ag分别放入CuSO4溶液中
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列实验过程中与图象描述相符的一组是（　　）
    A．
    恒温向硝酸钾溶液中加入硝酸钾
    B．向氢氧化钠溶液中不断加入水
    C．
    等体积、等质量分数的过氧化氢分解
    D．
    等质量、等颗粒大小的金属中加入稀盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列图象能正确反映对应操作的是（　　）
    A．
    向硫酸铜和硫酸的混合溶液中加入氢氧化钠溶液
    B．
    向氢氧化钠溶液中加入稀盐酸
    C．
    向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰
    D．
    向稀硫酸中加入一定质量的锌粒

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