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【题目】下列关于H2O2的认识正确的是

A.从类别角度看:属于混合物

B.从组成角度看:与水的组成元素相同

C.从微观角度看:由氢分子和氧分子构成

D.从变化角度看:可分解成水和二氧化碳

【答案】B

【解析】

A、由过氧化氢的化学式可知,过氧化氢是一种纯净物,故错误;

B、过氧化氢与水都是由氢元素和氧元素组成的,故正确;

CH2O2是由过氧化氢分子构成的,则H2O2是由氢分子和氧分子构成的说法错误,故错误;

D、过氧化氢会分解为水和氧气,故错误。

故选B

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列诗词中包含了化学变化的是

A.清风徐来,水波不兴

B.千里冰封,万里雪飘

C.野火烧不尽,春风吹又生

D.只要功夫深,铁杵磨成针

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】除去物质中的少量杂质,下列实验方法不能达到实验目的的是(  )

实验目的

实验方法

A

除去铜粉中混有的少量铁粉

加入足量盐酸过滤

B

除去FeCl2液中的少量CuCl2

加入过量的铁粉,过滤

C

除去N2中的O2

缓缓通过均热铜丝网

D

除去CO中混有的少量CO2

将气体通过的灼热的氧化铜

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】物质的性质决定用途,下列不正确的是

A.氧气能支持燃烧,常用作助燃剂

B.氮气常温下化学性质不活泼,常用作保护气

C.稀有气体化学性质稳定,常用作霓虹灯

D.氦气密度小于空气且化学性质稳定,可作为探空气球

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】燃烧是人们生活中重要的化学反应,我们既要利用燃烧,也要注意防灾减灾。下列有关燃烧、灭火与安全的说法,正确的是

A.用燃着的火柴很难直接点燃煤,是因为煤不具有可燃性

B.炒菜时油锅着火,可用水浇灭

C.高层楼房失火时,立即乘电梯下楼逃生

D.加油站、矿井等场所要严禁烟火

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【题目】下列符号既表示该元素,又表示该元素的一个原子,还能表示该元素组成的单质的是

A.CuB.H2C.2KD.O

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。

(1)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,应选用发生装置______(填字母序号),反应的化学方程式为____________________________。试管口略向下倾斜的原因是____________________。实验结束后,应先_________________________,防止___________________

(2)若用F装置收集氧气,___________ 开始收集,_______________证明收集满了。若用装置D收集氧气,验满的方法是_______________________

(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,该反应的化学方程式:___________________________。若选用B做发生装置,加入药品前应先_____________。具体做法是__________________。若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是_________________

(4)欲使用装置E用排空气法收集氧气,则气体应从______(填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从______(填“a”或“b”)端通入。

(5)氨气(NH3)是一种无色的有刺性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰固体在加热的条件下反应来制取,则实验室制取氨气可选用________装置(选A或B)来制取,收集装置应选用_____________(选A或B)装置来收集。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有铁、氧化铁、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液五种物质,存在如图所示的反应和转化关系。图中“—”表示两端物质间可发生化学反应,“→”表示物质间存在相应的转化关系。下列判断合理的是

A. X、Y、M两两间都可以发生复分解反应

B. X一定是碳酸钠溶液

C. Y可能是稀盐酸

D. N转化为铁的反应属于置换反应

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【题目】探究铁丝燃烧。如图所示,取3根粗细、长度均相同的光亮细铁丝,将其中两根分别盘成螺旋状,在每根铁丝一端系上粗铜丝,另一端系一根火柴杆,点燃火柴杆待快燃尽时,分别插入充满氧气的集气瓶中,观察到:观察到:Ⅰ、Ⅱ中铁丝都剧烈燃烧,且Ⅱ中铁丝燃烧比I中的更剧烈;Ⅲ中铁丝没有燃烧.

(1)集气瓶中加入少量水的作用
(2)为什么Ⅲ中铁丝不能燃烧
(3)分析Ⅱ中铁丝燃烧比Ⅰ中更剧烈的原因

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