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【题目】A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图,下列说法中不正确的是

A.t1时,A的饱和溶液65 g中含有溶剂50 g

B.将t2A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1时,C溶液中溶质的质量分数保持不变

C.在t2,A、B两种溶液中溶质的质量分数相同

D除去A中少量的C,可采用降温结晶法

【答案】C

【解析】

试题分析:t1时,A的溶解度为30克,则A的饱和溶液65 g中含有溶剂50 g,A正确;将t2A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1时,C由饱和变不饱和,则C溶液中溶质的质量分数保持不变,B正确;在t2,A、B两种饱和溶液中溶质的质量分数相同,C错误;A的溶解度随温度升高而增大,C的溶解度随温度升高而降低,故除去A中少量的C,可采用降温结晶法,D正确。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验方案或措施不合理的是( )

A. 用洗涤剂去除油污 B. 用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸

C. 用紫色石蕊试液鉴别稀硫酸和蒸馏水 D. 用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是某兴趣小组设计的四个实验装置,其中实验能够成功的是

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室里玻璃仪器洗净的标准是_____________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气中氧气含量测定的再认识。

【经典赏析】教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图1)。

该实验中选择使用汞的优点有______________

A.实验过程中没有污染

B.在汞槽中起到液封的作用

C.能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽

D.生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气

【实验回顾】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如图2),当冷却至室温后,集气瓶内剩余气体的成分是__________________________

A.五氧化二磷

B.主要成份为氮气和氧气

C.纯净的氮气

D.主要成份为氮气的混合气体 兴趣小组的同学用该方法测出的氧气含量常常远低于 21%。

【提出问题】用红磷燃烧的方法为什么测定空气中氧气的含量会偏小?

【进行猜想】(1)装置漏气;(2)_________________,装置内氧气有剩余;

(3)________________________________________; ……

【实验与交流】在老师的指导下,凤九分别用过量的红磷和白磷进行该实验,用测定氧气浓度的 传感器测得反应后装置内氧气浓度分别为 8.85%和 3.21%。请从燃烧条件的角度分析产生上述两 个结果较大差异的主要原因是:_______________________

【实验探究1】东华根据铁生锈的原理,探究用铁能否准确测定空气中 氧气的含量。于是进行了实验(装置如图 3)。

通过 7 天测得的数据计算出空气中氧气的含量为 19.13%。

【交流与反思】与用红磷燃烧的方法相比,用铁丝生锈的 方法测定的主要优点是:____________________

【实验探究 2】为了加快反应速率,东华通过查阅资料,利用铁粉、炭 粉、氯化钠等物质又进行了实验(装置如图 4)。8 分钟后测得的数据如 下表:

请计算出空气中氧气含量为___________(计算结果保留一位小数)。

【结论与反思】通过上述实验探究,选择____________________(填物质名称)进行实验,可较为 快速地完成实验并减小实验误差。

【拓展延伸】铜也能与空气中氧气、水、二氧化碳反应而锈蚀,生成铜绿[铜绿主要成分为 Cu2(OH)2CO3]。写出生成铜绿的化学方程式_____________________________。若将图 3 装置中的粗铁丝 换成足量的铜丝进行实验,请判断能否比较准确地测定空气中氧气的含量,并说明理由。_______________________(相对原子质量:C-12 O-16)

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【题目】区分下列各组物质的两种方法都正确的是

需区分物质

方法一

方法二

A

二氧化碳和氧气

澄清石灰水

燃着的木条

B

硬水和软水

观察颜色

加明矾搅拌

C

空气和氧气

用带火星木条检验

闻气味

D

水和双氧水

加二氧化锰

观察颜色

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质由离子构成的是

A.汞 B.硫酸铜 C.氮气 D.水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A﹣G是初中化学常见的物质,由氢、碳、氧、钙、铁五种元素中的一种或几种组成.已知A是一种红色固体,D是可供给呼吸的气体,A、B、E、F都由两种元素组成,G由三种元素组成,物质之间的相互反应及转化关系如图所示,图中“→”表示转化关系,“﹣”表示能相互反应.(部分反应物、生成物或反应条件已略去)。

请回答下列问题:

(1)写出物质A、B、E的化学式:A_______ ,B_______,E_______

(2)C发生缓慢氧化的条件是_______________________

(3)写出G溶液和碳酸钠溶液反应的化学方程式_______________

(4)D→F的反应有多个,请写出其中一个不属于基本反应类型的反应的化学方程式:___________________

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【题目】豆浆被称为“植物奶”,其成分中的异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列关于异黄酮的说法中,正确的是

A.异黄酮中共含有27个原子

B.异黄酮中碳元素的质量分数最大

C.一个异黄酮分子中含有一个氧分子

D.异黄酮中C、H、O元素的质量比为15:10:2

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