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    下列实验方法中不能用于鉴别CO2和O2两种无色气体的是（　　）
    A、用燃着的木条试验
    B、通入稀盐酸中
    C、通入澄清的石灰水中
    D、用带火星的木条试验
    考点：常见气体的检验与除杂方法
    专题：物质的鉴别题
    分析：区别氧气和二氧化碳两瓶瓶无色气体，要求根据两种气体性质差别，所设计的方案能出现两种明显不同的实验现象，达到鉴别气体的目的．
    解答：解：A、燃着的木条分别放入瓶中，燃烧更旺的气体为氧气；燃烧熄灭的气体为二氧化碳，故能区分．
    B、氧气和二氧化碳都不能和稀盐酸反应，故不能区别氧气和二氧化碳．
    C、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，而氧气不能，故能区分．
    D、带火星的木条能够燃烧的是氧气，熄灭的是二氧化碳，故能区分．
    故选：B．
    点评：利用所要鉴别物质的性质差别，设计实验，实验中出现明显的现象差异，达到鉴别物质的目的．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下列矿石（括号内为各种矿石主要成分的化学式）为原料，通过高温冶炼制取金属，在所产生的废气中，对空气造成污染较少，并不易造成酸雨危害的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    日常生活中发生的下列变化都属于物理变化的一组是（　　）
    A、玻璃杯被摔碎米饭变馊
    B、酒精挥发、湿衣服晾
    C、蜡烛燃烧、乒乓球变瘪
    D、菜刀生锈、牛奶变酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    图1可表示“M与N是并列关系”，图2可表示“M与N是包含关系”．下列概念间的关系符合图3的是（　　）

    XYZ
    A化合反应氧化反应化学变化
    B化合物氧化物纯净物
    C氧化性导电性化学性质
    D吸附性溶解性物理性质
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    分类法是一种行之有效、简单易行的科学的学习和研究方法．某同学用下表所示的形式对所学物质进行分类，其中错误的是（　　）
    选项ABCD
    类别单质氧化物碱盐
    实例铜、白磷氧化镁、水烧碱、生石灰氯化钠、硝酸铵
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：
    （1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会
     
    ． 结论：
     
    ，
     
    ．
    （2）点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为三层，分别是
     
    、
     
    、
     
    ．把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上（如图），约1S后取出，可以看到在
     
    处（填字母）的火柴梗的最先碳化．结论：蜡烛火焰的
     
    温度最高．
    （3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现
     
    ，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡后发现
     
    ．    
    结论：蜡烛燃烧以后的生成物是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校初三（4）班学生在学习CO化学性质时，做CO还原CuO的实验，王老师让同学们自己设计实验装置．四个组的同学设计了以下四套实验装置，请根据下列要求回答有关问题：
    AB
    CD
    （1）用装置A进行实验，反应过程我们可以观察到盛CuO处的实验现象分别
     
    ；发生的反应的化学方程式为：
     
    ．
    （2）装置B中的石灰水的两个作用是：①
     
    ；②
     
    ．
    （3）装置C与装置B相比，它的主要优点是
     
    ．
    （4）装置D（提示：其中氯化钯溶液能吸收一氧化碳）与装置A相比，多出的那个盛石灰水的装置的作用是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    100g硫酸溶液恰好与13g锌完全反应，试计算这种硫酸溶液中溶质的质量分数？反应后所得溶液中溶质质量分数？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    配平下列化学方程式
    （1）
     
    C3H8+
     
    O2═
     
    CO2+
     
    H2O        
    （2）
     
    N2O3+
     
    Fe
     高温 
    .
     
     
    Fe3O4+
     
    N2
    （3）
     
    Fe+
     
    O2
     点燃 
    .
     
     
    Fe3O4   　　　　
    （4）
     
    Al+
     
    O2
     点燃 
    .
     
     
    Al2O3．

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