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    现有一块耕地需施含氮0.7吨的氮肥，如果完全施用碳铵（NH4HCO3），那么需要纯碳铵多少吨？
    考点：化合物中某元素的质量计算
    专题：化学式的计算
    分析：根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数，进行分析解答．
    解答：解：现有一块耕地需施含氮0.7吨的氮肥，如果完全施用碳铵（NH4HCO3），需要纯碳铵的质量为0.7t÷（
    14
    14+1×5+12+16×3
    ×    100%）=3.95t．
    答：需要纯碳铵3.95t．
    点评：本题难度不大，考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据溶解度曲线，判断下列说法不正确的是（　　）
    A、在t1℃时，甲的溶解度小于乙的溶解度
    B、在t2℃时，甲、乙的饱和溶液中含甲、乙两种物质的质量相等
    C、在t3℃时，甲、乙两物质的饱和溶液降温至t2℃时，都会析出晶体
    D、当甲中含有少量乙时，可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图的转化关系中，A-F都是我们已经学过的几种物质．

    ①与出A、B、C、D、E、F的化学式：
    A
     
    B
     
    C
     
    D
     
    E
     
    F
     

    ②写出a、b、c、d、e、f小写字母的化学方程式：
    a
     
    b
     
    e
     
    f
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    通过分析实验结果推断物质的组成，是认识物质的一种方法，研究水的组成就是利用了这种方法，课本中在做电解水的实验时．
    （1）水中常加入少量硫酸或氢氧化钠，这样做的目的是
     
    ；
    （2）在直流电源的正极和负极上产生气体的体积比为
     
    ；
    （3）根据实验中只生成氢气和氧气，可以确定水是由
     
    组成的；
    （4）每年的3月22日为世界水日，倡导人们要爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    碳酸钙的化学式为CaCO3 （Ca-40、C-12、O-16）求：
    ①CaCO3 的相对分子质量=
     

    ②CaCO3 原子个数比：Ca：C：O=
     

    ③CaCO3 中元素质量比：Ca：C：O=
     

    ④CaCO3 中Ca之质量分数：Ca%=
     

    ⑤50g CaCO3 中钙元素质量是多少？
    ⑥多少克CaCO3 中含有80g钙元素？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组的同学把光亮的细铁丝分别盘成螺旋状，进行如下实验
    （1）实验一：取一根细铁丝在酒精灯火焰上灼烧，观察到的现象是
     
    ，将其迅速插入充满氧气的集气瓶中，细铁丝未燃烧，从燃烧的条件分析原因
     
    ．
    （2）实验二：为了让细铁丝在氧气中燃烧，同学们对实验进行了改进，方法是
     
    这样做的目的是
     
    ，实验中观察到的现象是
     
    ，反应的化学方程式是
     
    ．
    （3）对比实验一和实验二，得出的结论是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为探究铁生锈的影响因素，某兴趣小组做了如图实验．
    [实验方案]将3枚洁净的铁钉同时置于如图所示环境下的试管中，观察铁钉锈蚀情况．
    [实验现象]一周后，
     
    （填序号）中铁钉明显生锈．
    [获得结论]
    （1）对照实验I、Ⅱ，可知铁锈蚀的条件之一为
     
    ；
    （2）对照实验Ⅱ、Ⅲ，可知铁锈蚀的条件之一为
     
    ；
    结论：铁生锈是铁与氧气和水共同作用的结果．
    [拓展探究]
    （3）小明联想起海边的铁器很容易生锈，从而猜测氯化钠（食盐的主要成分）能加快铁的锈蚀．请你帮他设计：增加一个实验（简述实验）
     
    ，观察到
     
    ，即可证明小明猜想正确．
    [反思交流]
    放学回家后小明兴奋的告诉妈妈关于使用厨房菜刀的注意事项①
     
    ，②
     
    ．
    说一个你观察到的铁制品生锈的例子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    图1是A、B、两种固体物质的溶解度曲线，图2是将装有A、B两种物质饱和溶液的试管放入盛有t1℃水的烧杯中，根据图象和有关信息判断，回答以下问题．
    （1）当温度为
     
    ℃时，将25gA、B两种物质溶于100g水中，都可以形成饱和溶液．
    （2）t1℃时，将一定量的B的饱和溶液升温至t2℃，溶液的质量将
     
    （选填“增加”、“减少”或“不变”）
    （3）欲使图2盛放A溶液的试管中有晶体析出，则加入的固体物质可以是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    X、Y、Z三种物质的转化关系如图所示：

    （1）试推断X的化学式为
     
    ；试剂甲为
     
    溶液．
    （2）写出反应②的化学方程式：
     
    ；反应⑤的化学方程式
     
    ．

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