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同学们在学习酸和碱的化学性质时,进行了如图所示的实验
(1)甲实验中能证明两种物质发生反应的明显现象是
 

(2)实验结束后,同学们得到甲乙两个实验所得的无色废液,甲中反应的化学方程式为
 
.甲溶液无色,能说明一定不含
 
,可能含
 
,一定含
 

(3)将甲乙两无色溶液倒入同一个干净的废液缸中,最终看到废液变浑浊并呈红色.
【提出问题】废液中含有哪些物质?
【交流讨论】①一定含有的物质:硫酸钡、指示剂、水、碱类物质和
 
(写化学式或名称)
②对碱类物质是什么?
同学们有如下猜想.
猜想一:只有氢氧化钠    
猜想二:只有氢氧化钡
猜想三:是氢氧化钠和氢氧化钡  你认为猜想
 
是错误的
【试验设计】若要证明剩余的两种猜想,可选用的试剂是
 
考点:酸的化学性质
专题:常见的酸 酸的通性
分析:(1)酚酞溶液遇碱变红,但是遇到中性和酸性溶液都不变色,可以据此结合硫酸和氢氧化钠溶液反应的生成物来完成解答;
(2)甲实验中硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,考虑硫酸钠、酸的溶液不能使酚酞溶液变红;
【交流讨论】①根据甲乙两个实验中所形成的废液及它们混合后形成的产物来完成解答;
②结合两个实验所形成的废液来分析得不正确的猜想;
【实验设计】根据氢氧化钡和氢氧化钠的性质来解答.
解答:解:
(1)酚酞溶液遇碱变红,但是遇到中性和酸性溶液都不变色,硫酸和氢氧化钠反应要生成硫酸钠和水,它们恰好完全反应后的溶液为中性,所以红色要消失;
(2)实验结束后,同学们得到甲乙两个实验所得的无色废液,甲中反应的化学方程式为2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O.甲溶液无色,能说明一定不含氢氧化钠,可能含稀硫酸,一定含Na2SO4
【交流讨论】①甲实验中硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,而乙实验中盐酸和氢氧化钡反应生成了氯化钡和水,它们混合后,硫酸钠要和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,所以在溶液中还存在着氯化钠;
②根据①的解答可以知道,溶液中存在着碱性物质,由于甲实验中氢氧化钠已被完全消耗,如果存在碱性物质,必然是乙实验中过量的氢氧化钡,而氢氧化钡和硫酸钠可以反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠,所以可以判断在碱性物质一定含有氢氧化钠,至于是不是含有氢氧化钡则应该看硫酸钠的量,也就是说氢氧化钡可能存在也可能不存在,但绝对不能是单纯的氢氧化钡;
【实验设计】根据剩余的两种猜想可以知道它们的差别在于是不是含有氢氧化钡,所以只要验证是否含有氢氧化钡即可完成判断,根据氢氧化钡的性质可以用硫酸或硫酸钠等可溶性硫酸盐来进行验证,如果产生了表示沉淀,则证明猜想三正确,如果没有白色沉淀产生,则说明猜想一正确.
故答案为:
(1)红色溶液变成无色;
(2)2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O.氢氧化钠,稀硫酸,Na2SO4
【交流讨论】①氯化钠或NaCl;②猜想二;
【实验设计】硫酸或硫酸钠等可溶性硫酸盐.
点评:熟练掌握常见的酸碱盐的化学性质,知道酚酞遇碱变红色,但是遇酸和中性溶液不变色.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列加点字表示的不是化学物质的是(  )
A、高原缺
?
B、酱油加
?
C、点石成
?
D、糖
?
排骨

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图是实验室制取气体常用的装置.

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置:
 
(填字母,下同),取用高锰酸钾药品时,应选用的仪器
 
,可用F装置,收集氧气的依据是
 
,收集满氧气后,先将导管移出水面,再熄灭酒精灯的目的是
 

(2)实验室用分解过氧化氢溶液制取氧气选用E作为发生装置的理由:
 
;注射器C可替代E中长颈漏斗进行试验优点:
 
.注射器C还可用检查装置E的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加水至
 

②将注射器C连接到装置E的导管处;
③缓慢拉动注射器C的活塞,观察到
 
表示装置E的气密性良好.
(3)若用G装置收集氧气,导管口要接近集气瓶底部的原因是
 
,验证氧气已经收集满的方法是
 

(4)对比(1)(2)两种方法制取氧气,(2)方法更好,理由:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在日常生活中,我们有很多的做法都是在不自觉中运用了金属材料的某些性质,如烧菜用的锅、铲是铁制的,但一般都要装木柄,是因为铁具有
 
性;铁块可以制成铁丝,是利用它的
 
性;做电线时一般用铝不用铁,说明
 
;用黄铜制造钥匙而不选用纯铜,反映出
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用文字或化学符号表示:
(1)3H
 
;一个氯离子
 
;氦元素
 

(2)铁是由
 
构成;氧气是由
 
 构成;氯化钠是由
 
 
构成.

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科目:初中化学 来源: 题型:

向KI溶液中加入AgNO3溶液直到刚好沉淀完全为止,反应后溶液的质量恰好等于原碘化钾溶液中溶质的质量,则该AgNO3溶液中溶质的质量分数为多少?注:KI+AgNO3═AgI↓+KNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室里,常采取分解
 
、加热
 
或加热
 
方法制取氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:

金属材料包括
 
和他们的
 
,人类最先使用的金属是
 
,然后是
 
;现在人类使用的金属年产量最多的三种分别是
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据要求写出化学符号的意义或由表示的意义写出化学符号.
(1)化学符号:2Cl
 
;mH2O
 

(2)表示的意义:正二价的钙元素
 
,三个硫酸根离子
 

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