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(2010·甘肃兰州,4)2010年4月,我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾,
造成数以万计的人畜饮水困难。因此,我们要增强节约用水的意识。下列做法与节约用水无
关的是
A.用淘米水浇花B.开发利用地下水
C.使用节水龙头D.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
B
A、用淘米水浇花,提高了水的利用率,节约了用水;
B、开发利用地下水,与节约用水无关;
C、使用节水龙头杜绝了水资源的浪费,避免了人们因为忘记关水龙头致使水白白流走的问题;
D、用喷灌、滴灌的方法给农作物浇水,分别可节水40%和70%以上.
故选B.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列做法你认为不合理的是                                           
A.农业上提倡使用农家肥,不能使用化肥和农药
B.我国可供利用的淡水资源是有限的,因此我们都应关心水、爱惜水、保护水
C.用洗菜、淘米、洗衣的水来浇花、拖地或冲厕所
D.为了保护水质,我们尽量不选用含磷的洗衣粉

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

某学校“酸雨”(pH<5.6)测量小组的同学,取刚降落雨水的水样,用pH计(测pH的仪器)每隔几分钟测一次pH,其数据如下表。(7分)
测定时间
5:05
5:10
5:15
5:20
5:25
5:30
5:35
pH
4.95
4.95
4.94
4.88
4.86
4.85
4.85
(1)根据所学的有关知识,推测“正常雨水“pH  7,引起这种pH的原因是         
(2)根据以上数据,判断所降雨水是否是“酸雨”?                           
(3)经调查,这一地区有一个热电厂和一个炼焦厂,这些厂使用的燃料主要是煤,试分析造成这一地区酸雨的主要原因是                                  。其治理措施是开发和利用                             等新型能源。(填2种能源)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(3分)下图是某些国家的人均水量和世界人均水量(m3/人) 。由图中可以看出我国是一个水资源_________的国家。举出你在生活中节约用水的两点做法:

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

节约用水是爱护水资源的重要措施之一,下列不属于直接节水的是
A.刷牙时用口杯接水     
B.将工业废水、生活污水都经处理达标后再排入水源
C.提高工业用水的重复利用率  
D.农业、林业全面推广应用喷灌或滴灌

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(2011年四川广安,28题)今年入夏以来,长江中下游发生严重干旱,洞庭湖、鄱阳湖的水域面积大大缩减,蓄水量大幅降低,并出现水体富营养化倾向,这不仅威胁着当地的农业渔业生产,而且严重影响南水北调工程。下列关于淡水资源的认识错误的是
A.我国淡水资源非常丰富,今夏的干旱对我国无影响
B.地球上的水资源丰富,但可供利用的淡水资源有限
C.为了人类的生存和发展,人人都应爱惜淡水资源
D.水体污染,破坏了水体生态系统,还会危害人体健康

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(5分)水与人类的生活和生产密切相关,生活中的自来水是处理过的天然水。请按要求完成下列各题。
(1)人们利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水,其中净化程度最高的操作是        ;用活性炭净化水,是利用它的         ,除去水中的杂质和异味。
(2)次氯酸是传统的自来水消毒剂,它在水中不稳定,见光易发生变化,其反应的化学方程式为:则X的化学式为      ;该变化的化学反应类型为        反应。(填“化合、分解、置换、复分解”)
(3)硬水会给生活和生产带来许多麻烦,请举一例说明使用硬水的危害               
       

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

自然界中存在许多循环现象,下列自然界中的四种循环所发生的变化主要为物理变化的是
A.碳循环B.氧循环C.氮循环D.水循环

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

水体(如江、海、河、湖泊等)的水中总是含有少量有机物,水中的微生物(好氧细菌)使这些有机物全部氧化成CO2和H2O所需O2的量叫“生化需氧量”(符号为“BOD”,单位是g/L),BOD是衡量水体中水质优劣的一项重要指标,它反映了水中含氧量的大小.BOD值越大表明溶解在水中的氧气消耗得越多,残留得越少,故水质越差.
(1)写出C6H12O6(碳水化合物)在微生物作用下和O2反应生成CO2和H2O的化学方程式;
(2)某水体的水中含0.001%有机物(以“C6H12O6”代表),试计算该水体中水的BOD值(须写出计算过程);注:计算时,水的密度看作1g/cm3
(3)已知20℃时O2在水中的溶解度为0.0092g/L.如不考虑空气中氧气的不断补充及水体的流动等因素,则第(2)小题所述水体中,当有机物氧化后,鱼类等水生动物还能生存吗?

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