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    17．人的机体活动和维持恒定体温需要能量．下列能为人体提供能量的物质是（　　）
    A．食盐B．维生素AC．矿泉水D．花生油

    分析 人类需要的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐．其中的糖类、脂肪、蛋白质都是人体的供能物质．

    解答 解：维生素、水和无机盐不能为人体提供能量，油脂能够为人体提供能量．
    故选D．

    点评 解答本题要充分理解各种营养物质的作用，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．“黄铜”是铜、锌合金．为了测定黄铜样品中锌的质量分数，甲、乙、丙三位同学分别进行实验，实验数据如下：（烧杯质量均为56g）
    甲乙丙
    （烧杯+稀盐酸质量）/g129129139
    （加入黄铜样品质量）/g202420
    生成氢气的质量/g0.20.20.2
    请回答下列问题：
    （1）从表格三次实验中对比可发现：甲同学取用的稀盐酸和样品恰好完全反应．
    （2）计算稀盐酸中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．在推断实验室某无色废液的成分时，四位同学得出的结论中可能合理的是（　　）
    A．BaCl2、NaOH、HClB．H2SO4、FeCl3、NaOH
    C．KCl、H2SO4、Ba（NO3）2D．Na2SO4、NaCl、HCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．根据图原子结构示意图填空：
    该元素的元素符号为：Cl．在化学中反应中它的原子易得到电子，变成阴（阴或阳）离子，其离子符号为Cl-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．关于5%的NaOH溶液，下列叙述正确的是（　　）
    A．100g水中溶解NaOH 5gB．5gNaOH溶于95g水中
    C．溶液中NaOH与水的质量比为1：20D．溶液中NaOH与水的质量比为19：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．根据下列三种装置图回答有关问题．

    （1）用来测定空气成分的方法有很多，上述乙装置不能用来测定空气氧气的含量，理由是木炭燃烧生成二氧化碳气体．
    （2）你认为甲装置的优点是节约能源，操作简单．
    （3）利用丙装置进行实验，白磷在热水加热的条上会着火燃烧，实验开始时，活塞向右移，充分冷却后活塞应停留在刻度4处．若不充分冷却，活塞停留的刻度可能在4和5之间，判断的依据是温度越高，气体压强越大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．某学生小组对过量碳粉与氧化铁反应产物中气体的成分进行研究．
    （1）提出假设：该反应的气体产物全部是二氧化碳．
    （2）设计方案：将一定量的氧化铁在隔绝氧气条件下与过量炭粉完全反应（如图），测定参加反应的碳元素与氧元素的质量比．
    （3）查阅资料：氮气不与碳、氧化铁发生反应，可用来隔绝氧气．
    （4）实验操作：
    ①称取3.2g氧化铁与2g炭粉均匀混合，放入48.48g的玻璃管中，按如图装置连接，写出A装置的名称铁架台；
    ②加热前，先通一段时间纯净、干燥的氮气，其目的是排尽装置中的空气
    ③夹紧T处弹簧夹，加热一段时间，澄清石灰水变浑浊，该现象说明炭粉和氧化铁反应有二氧化碳气体生成
    ④完全反应后，冷却至室温，称得玻璃管和固体的总质量为52.24g．
    （5）数据处理：经计算，参加反应的碳元素质量为0.48g，氧元素质量为0.96g．
    （6）得到结论：根据数据处理结果，得出原假设不成立，理由是在本实验中碳氧两元素的质量比为0.48g：0.96g=1：2，而在二氧化碳中碳氧元素的质量比为12：（16×2）═3：8，故不是纯的二氧化碳气体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    6．下列关于原子的相对原子质量的说法中正确的是（　　）
    A．数值上约等于质子数和中子数之和B．可以用千克作单位
    C．是原子的实际质量D．是比值，有单位

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．实验室制取氧气的装置如图所示，下列有关叙述合理的是（　　）
    A．锥形瓶里加入少量MnO2粉末，分液漏斗里盛放6%双氧水
    B．锥形瓶里加入高锰酸钾固体，分液漏斗里盛放蒸馏水
    C．该装置的优点是能控制反应的发生和停止
    D．当发生装置中液体与固体一接触产生了气泡即刻收集

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