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辣椒在生长过程中,需要进行光合作用,其反应方程式为6CO2+6H2O
光照
X+6O2,则下列说法正确的是(  )
A、X由碳、氢两种元素组成
B、X中碳、氢两种元素的质量比为1:2
C、X中碳元素的质量分数为40%
D、X的相对分子质量为174
考点:质量守恒定律及其应用,相对分子质量的概念及其计算,元素质量比的计算,元素的质量分数计算
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:由题意,知反应的化学方程式为6CO2+6H2O
光照
X+6O2,结合质量守恒定律:①宏观意义:反应物和生成物的总质量不变;元素种类、质量不变;②微观意义:原子种类不变;原子数目不变; 原子质量不变;故可推测X的化学式.
解答:解:由题意,知反应的化学方程式为6CO2+6H2O
光照
X+6O2,根据质量守恒定律的意义,则可知:
反应前有6个碳原子、12个氢原子、18个氧原子;反应后12个氧原子,则推测X含有6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子,故X的化学式为C6H12O6,则:
A、X由碳、氢两种元素组成,说法错误,应由碳、氢、氧三种元素组成,故A错误;
B、X中碳、氢两种元素的质量比为1:2,说法错误,因为正确的质量比为(12×6):(1×12)=6:1,故B错误;
C、X的相对分子质量是12×6+1×12+16×6=180,则X中碳元素的质量分数为:
12×6
180
×100%=40%,故C正确;
D、X的相对分子质量是12×6+1×12+16×6=180,故D错误.
故选C.
点评:掌握有关化学式的计算和推断方法;掌握质量守恒定律的内容及其应用;掌握相对分子质量的计算、元素质量比的计算、元素质量分数的计算的方法.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图,试根据题目要求回答下列问题:
(1)装置A中发生反应的化学方程式为
 
,仪器a的名称是
 
;装置B中发生的化学方程式为
 
,装置C中观察到的现象是
 

(2)装置D中观察到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳的密度比空气密度
 
(填“大”或“小”).
(3)实验室用装置E来收集二氧化碳时,二氧化碳应从
 
(填“c端”或“d端”)通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列叙述中,正确的是(  )
A、二氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧分子构成的
B、原子在化学变化中也是可分的
C、核外电子排布相同的粒子一定属于同种元素
D、不同元素的原子的核电荷数一定不同

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质的性质决定用途.下列前后两句话因果关系不成立的是(  )
A、镁燃烧有耀眼白光,可用于制作照明弹
B、干冰升华吸热,可用作制冷剂
C、氮气化学性质不活泼,可用于食品包装袋内防止食品变质
D、氧气能支持燃烧,可用作燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:

将含有氯化钾,硝酸钠,硫酸铁三种盐的溶液蒸干,共得到
 
种盐的混合物,其中硫酸盐有
 
种(不考虑盐的水解).

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科目:初中化学 来源: 题型:

辣椒在生长过程中,需要消耗氧气进行细胞呼吸,氧元素在地壳中得含量排名第(  )位.
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对微粒的描述中,不正确的是(  )
A、
   易失电子
B、
  易形成阴离子
C、
    阳离子
D、
化学性质稳定

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科目:初中化学 来源: 题型:

100g10%的氢氧化钠溶液含溶质多少g?加水100g后,溶质的质量分数变为多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室现有一种固体混合物,其中可能含有Cu(OH)2、CuO、Cu、NaOH、Na2CO3、CaCl2六种物质中的两种或多种,按如图所示进行实验,出现的现象如图所示

试根据实验过程和现象判断
(1)产生的气体D是
 

(2)混合物A中一定存在的物质是
 

(3)滤液F中一定存在的物质是
 

(4)写出过程③中可能发生的化学反应的化学方程式
 

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