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    13．中考期间同学们很辛苦，要注意生活中的点滴才能保证中考顺利进行，取得好成绩．请你用所学知识回答下列问题：
    （1）衣服以纯棉质地为佳．鉴别纯棉与涤纶可用灼烧方法．
    （2）均衡膳食．下列食物中，能提供大量维生素的是A（填字母序号）．
    A、蔬菜        B、牛奶         C、大米
    （3）严禁吸烟．香烟烟气中含有几百种对人体有害的物质，毒性作用最大的有一氧化碳、尼古丁和含有致癌物的焦油等．
    （4）半导体硅在通信、计算机、电子等方面有着广泛的用途，它属于非金属材料．四氯化硅（SiCl4）是制造半导体材料硅的中间原料，在空气中容易吸收水蒸气生成H4SiO4和HCl而产生白色烟雾，这一过程的化学方程式是SiCl4+4H2O=H4SiO4+4HCl．

    分析 根据已有的物质的性质差异以及物质的性质和类别进行分析解答即可．

    解答 解：（1）纯棉灼烧有烧纸的气味，涤纶灼烧有刺激性气味，根据灼烧的方法可以鉴别纯棉和涤纶，故填：灼烧；
    （2）蔬菜中富含维生素，故填：A；
    （3）烟气中的一氧化碳具有很大的毒性，故填：一氧化碳；
    （4）四氯化硅（SiCl4）和水反应生成H4SiO4和HCl，故填：SiCl4+4H2O=H4SiO4+4HCl．

    点评 本题考查的是化学与生活的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    3．2012年12月山西苯胺泄露瞒报事件成为全国关注的焦点，苯胺俗称阿尼林油，毒性较高，仅少量就能引起中毒．苯胺化学式为C6H5NH2，下列关于苯胺说法错误的是（　　）
    A．苯胺是有机物
    B．苯胺中氮元素的质量分数为15.1%
    C．苯胺中C、H、N三种元素的质量比为72：7：14
    D．苯胺是由6个碳原子、7个氢原子和1个氮原子构成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污，是因为汽油能够溶解油污洗涤剂对油污具有乳化作用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．化学能改善我们的生活环境，提高生命质量，推动社会的进步．请根据所学的化学知识回答下列问题．
    （1）家及净水机常使用活性炭净水，其利用了活性炭的吸附性．
    （2）餐具上的油污用加入洗洁精的水更易清洗，是利用了洗洁精的乳化功能．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．钙元素对人类生命和生活具有重要意义：
    （1）在元素周期表中，钙元素的信息如图所示．钙元素的相对原子质量为40.08．
    （2）儿童缺钙可能会导致佝偻病（填“贫血症”或“佝偻病”）．
    （3）氧化钙能与水反应，此反应可用于ABC（填字母序号）．
    A．吸收水分B．制熟石灰C．加热食物
    （4）“冰洲石”（主要成分为CaCO3）制成的工艺品不能与盐酸接触，用化学方程式表示其原因：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．将一枚生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中，你首先观察到的现象是溶液变黄，化学方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O，过一会儿，你还可以观察到的现象是产生气泡，请写出有关反应的化学方程式Fe+2HCl=FeCl2+H2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．将少量Mn02粉末加到装有5mL 5%的H2O2溶液的试管中，发现溶液中有大量气泡（X）产生．
    【提出问题】
    问题（1）产生的气泡（X）是什么？
    问题（2）Mn02的作用是什么？
    【实验探究】
    （1）在试管中加入5mL 5%的H202溶液，把带火星的木条伸入试管，发现带火星的木条不复燃，这是因为常温下过氧化氢溶液分解速率很慢．
    （2）用托盘天平称取0.2g Mn02粉末，并将其加入到上述试管中，把带火星的木条伸到试管口，观察到溶液中有大量气泡产生且带火星的木条复燃．
    （3）待上述试管中没有现象发生时，重新加入H202溶液，并把带火星的木条伸到试管口，观察到的现象是溶液中有大量气泡产生且带火星的木条复燃．
    （4）将试管中的剩余固体洗涤、干燥、称重，称得的质量为0.2g．
    【实验结论】
    H202分解产生的气泡（X）是氧气；Mn02在反应过程中起催化作用．
    【问题思考】
    （1）如果要用H202分解的方法制备较多量的X气体，选用的实验装置是A（填序号）．

    （2）除了用分解H202的方法制X气体外，还可用如下几种方法制X气体．其中属于物理变化的是b（填序号）；a方法中发生反应的化学方程式是2KCl03$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+302↑．
    a．加热KCl03与Mn02混合物    
    b．低温加压使空气液化后再蒸发
    c．加热KMn04固体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．（1）写出任意一个实验室制取氧气的方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
    （2）在反应2NaOH+X═Cu（OH）2↓+Y中，物质X含有的金属元素是Cu（写元素符号）；
    （3）小明用澄清石灰水检验CO2时发现了一个意想不到的现象，澄清的石灰水先变浑浊又变澄清了，查阅资料后得知碳酸钙沉淀能与二氧化碳、水反应生成碳酸氢钙（Ca（HCO3）2），碳酸氢钙能溶于水．写出该化学方程式CaCO3+CO2+H2O=Ca（HCO3）2，该反应类型是化合反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列说法正确的是（　　）
    A．氧气具有可燃性
    B．利用沉降的方法能将硬水转化为软水
    C．铁丝浸没在水中比暴露在干燥的空气中更易生锈
    D．棉花和涤纶都是合成纤维

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