分析 本题主要考查物质的性质.
(1)能与氧气反应的物质有:③④⑤⑧,但是③的反应产物CO2是气体,⑤常温不反应,在特定条件下反应产物是气体,⑤反应很剧烈,一般要在容器内加水或沙子,④反应生成物是固体;
(2)吸收有毒物质或有异味主要是利用了疏松多孔的结构;
(3)要求性质不活泼,并能通电时发出特殊颜色光,只有稀有气体;
(4)考查空气的成分.
解答 解:(1)红磷的燃烧产物是固体,易称量,且不需要在容器中加水,故选⑧;
(2)活性炭具有疏松多孔的结构,可吸收有毒物质或异味,故选③;
(3)稀有气体性质不活泼,且能在通电时发出特殊颜色光,故选⑥;
(4)空气中氮气的体积分数为78%,氧气约占21%,故选⑤.
答案:(1)⑦;(2)③;(3)⑥;(4)⑤.
点评 本题较简单,学生在熟悉物质的性质的基础上很容易回答此类题.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在K2CO3、K2SO4、AgNO3三种溶液中滴入BaCl2溶液,都有白色沉淀生成 | |
B. | 氢氧化钠固体易潮解且有腐蚀性,所以应将其放在烧杯中称量 | |
C. | 白色硫酸铜粉末能与水反应生成蓝色硫酸铜晶体,因此硫酸铜粉末可以用来检验水的存在 | |
D. | 将Fe(OH)3加入到滴有酚酞试液的蒸馏水中,溶液显红色 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①②⑤⑥ | B. | ①③⑤⑥ | C. | ①②④⑤ | D. | ②③④⑤ |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①②正确 | B. | 只有②③正确 | C. | 只有②正确 | D. | ①②③④均正确 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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