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    2013年6月，我国拟用长征二号改进型火箭发射神舟十号载人飞船，火箭所用的燃料液态偏二甲肼（C2H8N2）与物质A发生的反应可写作：C2H8N2+2A=3N2↑+2CO2↑+4H2O↑，则物质A的化学式为
     
    ，物质A中各元素的质量比为
     
    ．
    考点：质量守恒定律及其应用,元素质量比的计算
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：利用反应的化学方程式C2H8N2+2A=3N2↑+2CO2↑+4H2O↑，根据化学变化前后原子种类、个数不变的原则，由反应的生成物推断反应物X的构成，写出物质X的化学式．
    解答：解：
    由反应的化学方程式C2H8N2+2A=3N2↑+2CO2↑+4H2O↑，生成的2个CO2分子、4个H2O分子和3个N2分子中共含有C、O、H、N四种原子的个数依次为2、8、8、6，而反应前1个C2H8N2分子中所含有C、O、H、N四种原子的个数依次为2、0、8、2，根据化学变化前后原子种类、个数不变的原则，可判断2个X分子中共含有4个N原子和8个O原子，则物质X的化学式为N204；则O、N元素质量比为：（14×2）：（16×4）=7：16
    故答案为：N2O4；7：16
    点评：化学变化的实质是反应物的分子分解成原子、原子重新结合成生成物的分子，变化过程中原子种类、个数不变．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列燃料燃烧不会导致温室效应的是（　　）
    A、天然气B、石油C、煤D、氢气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示是实验室制取气体、探究物质组成的常用装置．请回答下列问题：
    Ⅰ．仪器①的名称是
     
    ，仪器②的名称是
     
    ．
    Ⅱ．在A装置中加入双氧水溶液和二氧化锰制取氧气，该反应的化学方程式为
     
    ．
    Ⅲ．为了验证某混合气体是由H2、CO和H2O（气体）组成，设计上述实验，实验中B装置的作用是
     
    ；证明有一氧化碳存在的实验现象是
     
    ；若将装置D、E顺序对换，会导致
     
    ．
    Ⅳ．如图所示的装置中能制取二氧化碳，并能控制反应的发生与停止，但与启普发生器原理不相同的装置是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为测定某生理盐水的溶质质量分数，现将生理盐水样品与足量的硝酸银溶液混合，相关实验数据如下表所示（不计损耗）：
    反应前 反应后
    实验
    数据    		 生理盐水样品的质量 加入硝酸银溶液的质量 过滤后剩余溶液的质量
    130g 40g 167.13g
    ①反应后生成氯化银固体的质量为
     
    g．
    ②请计算该生理盐水中含氯化钠的物质的量（根据化学方程式列式计算）
     
    ．
    ③该生理盐水溶质的质量分数为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是重要的自然资源，在化学实验中起重要作用．
    Ⅰ．请根据以下实验回答问题：
    ①从微观角度分析，下图所示实验1和实验2的本质区别是
     
    ．
    ②由实验2可以得出水是由
     
    组成的．

    实验1 水的沸腾 实验2  电解水 图1 图2
    Ⅱ．水是很好的溶剂．图1所示是a、b两种固体物质在水中溶解度曲线，根据上图回答：
    ①曲线上P点的含义是
     
    ．
    ②a物质溶解度小于b物质溶解度的温度范围是
     
    ．
    ③上图2所示，试管1、2中分别盛有20℃时等质量的a、b物质饱和溶液，底部有等质量的a、b固体剩余，向烧杯的水中加入冰块，下列判断正确的是
     
    （不考虑溶剂的蒸发，析出的固体不含水）
    A．a物质溶液由饱和溶液变成不饱和溶液    B．试管2底部的b物质固体减少
    C．变化后溶液中溶质质量分数：a＞b       D．a、b物质的溶液中溶剂质量相等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    归纳总结是学习化学的重要方法，下面是某同学对有关知识的总结，请你填写空格：如图表示几种化合物能通过一步反应转化为含镁化合物M．如图中物质M属于
     
    （选填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”）；从①-③表示的化学反应中任选一个，写出化学方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示，A、B两处各有三支燃着的蜡烛，若分别用一个大玻璃罩将其罩住（密封），过一会儿A、B观察到的现象是：

    A
     
    ；
    B
     
    ．
    由此实验我们可以得到启发，从着火的楼房中逃离的正确方法是
     
    （填序号）．
    ①用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面向楼下逃离；
    ②打开窗户跳出；
    ③迅速爬上楼顶，等待救援．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明同学看电视报道说洁厕灵不能与“84”消毒液混用，否则会产生使人中毒的气体．于是他与化学兴趣小组同学一起对洁厕灵的成分进行探究．
    【提出问题】洁厕灵的主要成分是什么？
    【查阅资料】
    1、洁厕灵是酸性洗涤剂．            
    2、洁厕灵中所含的阴离子主要是氯离子．            
    3、“84”消毒液的主要成分是NaClO．
    【猜想与假设】猜想1：洁厕灵的主要成分为NaCl
    猜想2：洁厕灵的主要成分为稀盐酸
    【讨论交流1】同学们认为猜想1不合理，因为
     
    ．
    【设计并完成实验】
    实验操作 实验现象 实验结论
    取少量洁厕灵于试管中，加适量水振荡，放入一片打磨过的镁条
     
    		 猜想2
    成立
    写出该反应的化学方程式
     
    ．
    【讨论交流2】
    （1）请你设计不同的实验方案检验洁厕灵的成分，写出实验步骤、现象和结论
     

    （2）洁厕灵与“84”消毒液混用时发生如下化学反应，请完成反应方程式．
    2HCl+NaClO═NaCl+
     
    ↑+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列在厨房中发生的变化是物理变化的是（　　）
    A、榨取果汁B、冬瓜腐烂
    C、铁锅生锈D、煤气燃烧

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