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(2008?南昌模拟)炎炎夏日,喝上一杯汽水会给我们带来清爽凉快的感觉.如图是雪碧汽水标签中的部分内容,当拉开雪碧汽水瓶盖上的拉环,汽水就会自动喷出.这说明气体在水中的溶解度是随着压强的降低而______的.
对于逸出的气体是否为二氧化碳,你的检验方法是______.
并写出有关反应的化学方程式______.
对于雪碧汽水中的柠檬酸,小虎同学很想知道是一种什么样的物质.通过查阅有关资料,他筛选、整理出了以下记录:
柠檬酸是一种无色晶体,能溶于水,化学式为C6H8O7,水果中所含的柠檬酸可促进消化;柠檬酸属于有机酸,具有和盐酸、硫酸等相似的化学性质.
小虎同学决定利用手中的雪碧汽水进行实验探究:
(1)小虎首先将适量的雪碧汽水倒入一洁净的试管中,然后滴加紫色石蕊溶液,发现石蕊溶液变红色.据此,小虎断定柠檬酸确实具有酸性.他做出这种判断的依据是______;
(2)经过思考后你认为小虎的实验结论不够严密,你的理由是______;
你的建议是在原来实验的基础上再进行一步操作,即把(1)中已经变红的混合溶液的试管加热,若看到______,这样就能充分证明柠檬酸确实具有酸性了.

【答案】分析:二氧化碳的溶解度随温度的升高而减小,随压强的增大而增大;且能够和水反应生成碳酸,但碳酸很容易分解特别是在加热的条件下,因此加热后若溶液中的石蕊仍为红色,则说明柠檬酸呈酸性.
解答:解:由于二氧化碳气体的溶解度随压强的减小而减小,而且二氧化碳和澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,故答案为:减小,将汽水倒入烧杯后,立即在其上方罩一涂有澄清石灰水的玻璃片,若发现石灰水变浑浊,就可以确定是二氧化碳.Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
(1)由于紫色石蕊试液只有遇到酸性溶液才会变红,因此石蕊溶液变红色,说明柠檬酸确实具有酸性,故答案为:紫色石蕊试液只有遇到酸性溶液才会变红
(2)由于该饮料是碳酸饮料,里面含有碳酸,碳酸也能使紫色石蕊溶液变红,故答案为:汽水中含有碳酸,也能使紫色石蕊试液变红
(3)由于碳酸在加热条件很容易分解,如果碳酸分解后的溶液仍为红色,就可说明柠檬酸呈酸性,故答案为:汽水中含有碳酸,碳酸也能使石蕊溶液变红色,溶液为红色.
点评:本题难度较大,主要考查了酸的某些化学性质及二氧化碳的有关知识,培养学生分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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(1)为了得到纯净的氯化钠溶液,第一组同学取一定量的上述固体混合物,全都溶解于水,然后加入所选试剂,生成沉淀,恰好完全反应后过滤,所得滤液为氯化钠溶液.则该组同学选择的试剂是______(填写所选试剂编号).
(2)为测定该固体混合物中氯化钠的质量分数,第二组同学取该固体混合物26.5g,全部溶解在水中,然后加入另一种所选试剂,反应至溶液pH等于7,生成气体质量为2.2 g.该固体混合物中碳酸钠的质量分数为多少?

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(2008?南昌模拟)小丽同学按以下步骤对她所用的牙膏进行探究:

[资料]牙膏中常用氢氧化铝、碳酸钙等物质作摩擦剂.请回答:
(1)你认为用作牙膏摩擦剂的物质应具备什么特点呢?(回答一条即可)______
(2)小丽选择的试剂X是______.
A.紫色石蕊试液          B.pH试纸          C.酚酞试液
(3)从探究过程来看,小丽可检验出摩擦剂中一定存在的物质是______.

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(2008?南昌模拟)科学探究重在提出问题,作出假设,用事实验证,得出结论.请你参与下列问题的探究.
[提出问题]碱溶液中(H2O、OH-、金属离子)中,那种微粒使指示剂变色:
[实验探究]①在第一支洁净的试管里加入约2mL蒸馏水,滴人几滴酚酞试液,观察到的现象是:酚酞试液不变色,说明H2O(水分子)______.
②在第二支洁净的试管里加入2mLNaCl溶液(中性),滴入几滴酚酞试液,观察到的现象是:酚酞试液不变色,说明Na+(金属离子)______.
③在第三支洁净的试管里加入2mLNaOH溶液,滴入几滴酚酞试液,观察到的现象是______,说明OH-______.
[得出结论]碱溶液中的______能使指示剂变色.

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