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    小勇同学根据已有的化学知识，向家人提出了下列建议，其中不合理的是（   ）

    A、用燃烧闻气味的方法鉴别棉纤维和真丝

    B、用加热煮沸的方法降低水的硬度

    C、胃酸过多时，可服用适量的小苏打

    D、用煤炉取暖时，为防止热量散失，应紧闭门窗


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


     向一支盛少量水的试管中加入适量某固体物质，盖上玻璃片，观察到玻璃

    片下面有水珠，则加入的物质是    （    ）                     

       A．干冰                          B．硝酸铵固体       

     C．氯化钠                        D．浓硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质的俗称与化学式相符的是

    A．熟石灰 CaO                       B．小苏打 Na2CO3 

    C．纯碱 NaHCO3                               D．烧碱NaOH

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    (6分)化学与生活息息相关。

    （1）人们通过食物获取各种营养。

    ①为了防止儿童患佝偻病，必须摄入适量的      元素。

    ②下列食物中，富含蛋白质的是        （填字母序号）。


    A．香蕉          B．牛肉           C.鸡蛋

    （2）活性炭可用来吸收装修材料释放出来的一些有毒气体，这是利用活性炭的       。

    （3）铁制容器不能盛放硫酸铜溶液，其原因是       （用化学方程式表示）。

    （4）“火立熄”是一种新型的家用灭火用品，利用其炸开后释放的粉末覆盖在可燃物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭。其灭火原理是      。

    （5）每年4月22日为“世界地球日”。下列说法中与“世界地球日”有关的是     （填

    字母序号）。

    A．燃料脱硫以减少酸雨的产生       B．开发利用太阳能、水能等无污染能源

    C．提倡生产和使用可降解塑料

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某工业生产上规定空气中二氧化硫的允许排放量不得超过0.02mg/m3。某研究性学习小组利用“碘量法”测定某化工厂附近空气中的二氧化硫的含量，请你参与并协助他们完成相关学习任务。

    【查阅资料】淀粉遇碘（I2）变蓝，遇氢碘酸（HI）不变色。氢碘酸为无色液体。

    【测定原理】

    碘溶液吸收SO2的化学反应原理是：SO2 + I2 + 2H2O==X + 2HI。X的化学式为       。

    【测定步骤】

    （1）取配制好的碘（I2）溶液5.00mL（含I2的质量为6.35×10-4 mg）于下述装置中的反应容器内，并滴加2-3滴无色淀粉溶液。

     

    （2）利用上述装置到指定的测试点抽气，每拉动1次注射器抽气100mL，并注入碘溶液中，直到反应恰好完全为止，记录抽气的次数。抽气时应进行的操作是       。实验中表明恰好完全反应的现象是       。

    （3）换到不同地点再重复实验4次（每次所取碘溶液相同）。这样做的目的是        。

    每次实验的抽气次数记录 见下表。

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    抽气次数

    42

    38

    36

    44

    40

    【得出结论】   

    二氧化硫的含量

       是否超标

              

                  

    【交流与讨论】

    实验结束后，有同学提议：可将插入碘溶液的导管下端改成具有多孔的球泡，有

    利于提高实验的准确度，其理由是         。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    现有稀盐酸、澄清石灰水、氯化钠溶液三种无色溶液，小丽认为可用下列四种试剂进行一次性鉴别，你觉得不可行的是（    ）

    A、无色酚酞B、PH试纸C、Na2CO3溶液D、紫色石蕊试液

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    硅（Si）是信息技术的关键材料，常用以下方法制得纯硅，如下图的所示：

    ⑴图中①、③发生了置换反应，请写出过程③反应的化学方程式：

    ③_______________________________________________________________

    ⑵置换反应是初中化学一种基本反应类型，请完成一种表示置换反应的通式：

    单质（I）+化合物（I）=单质（II）+_________。

    根据已学知识填表：

    单质（I）

    单质（II）

    相应的置换反应的化学方程式（各举一例）

    A

    金属

    非金属

    B

    金属（I）

    金属（II）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    日常生活中的下列物质中加入紫色石蕊溶液无明显变化的是（　　） 

    　　A．柠檬汁   B．苹果汁   C．纯净水   D．石灰水 

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据下图回答问题。

     


    （1）实验室用高锰酸钾制取制氧气的发生装置是          ，该反应的化学方程式

    为                                             。

    （2）选择气体收集方法时, 必须考虑的气体性质有            (填序号) 。

    ①颜色          ②密度          ③溶解性        ④可燃性

    （3）某同学连接A、F、G进行实验，A中所加药品不同，G中所加药品相同。

    ①若实验时F中蜡烛熄灭，G中溶液变浑浊，则A中反应的化学方程式为

                                                          。

    ②若实验时F中蜡烛燃烧更旺，G中溶液变浑浊，则A中反应的化学方程式为

                                                          。

    ③G中溶液变浑浊的化学方程式为                               ，将G中的白色

    浑浊物从液体中分离出来的操作名称是            。

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