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    10．某反应的微观示意图如下，有关说法正确的是（　　）
    A．该反应不属于置换反应B．b、c、d三种物质均由分子构成
    C．a物质中氮元素化合价为+3价D．d不属于氧化物

    分析 A、根据反应的特点分析反应的类型；
    B、根据物质的微观构成分析；
    C、根据a的微观构成，写出化学式，根据化合价原则，由化学式求出元素的化合价．；
    D、根据氧化物的组成分析．

    解答 解：A、由反应的微观示意图可知，该反应的生成物是两种化合物，不属于置换反应，故A错误；
    B、由物质的微观构成可知，b、c、d三种物质均由分子构成，故B正确；
    C、由物质a的微观构成可知，a物质的化学式是NH3，由于氢元素的化合价为+1价，可推出氮元素的化合价为-3价，故C错误；
    D、由物质的微观构成可知，d是水属于氧化物，故D错误．
    故选B．

    点评 本题较简单，主要考查考生对化学反应原理的本质的理解，即化学反应的本质就是旧键的断裂和新键的生成，整个过程之中符合质量守恒、原子守恒．此题型也为历年中考易考题型，需要考生基础知识扎实．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列化学符号书写正确的是（　　）
    A．二个氢分子-2HB．锌元素-Zn
    C．正二价的铜元素-Cu2+D．氯化铝-AlCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．工业上制备K2SO4晶体的工艺流程图如下．

    请根据流程回答问题：
    （1）将CaCO3研成粉末的目的是增大接触面积，加快反应速率．
    （2）写出反应Ⅰ中的化学方程式H2SO4+CaCO3=CaSO4+H2O+CO2↑．
    （3）上述流程中可循环使用的物质有CaCO3和CO2（填化学式）．
    （4）不用水而用饱和K2SO4溶液洗涤反应Ⅲ所得晶体的原因是防止硫酸钾晶体溶于水，减少损耗．
    为检验硫酸钾晶体是否洗涤干净，可取最后一次洗涤液，先加入b（填序号），振荡、静置，再向上层清液中滴加AgNO3溶液，观察现象即可判断．
    a．过量的BaCl2溶液  　　　　b．过量的Ba（NO3）2溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．从C、H、N、K、Fe、O、Na七种元素中，选择适当元素符号按要求填空．
    （1）用适当的符号和数字填空．①2个氮气分子2N2，②氯化亚铁中的阳离子Fe2+．
    （2）写出符合下列要求的物质的化学式．
    ①纯碱Na2CO3  ②烧碱NaOH  ③一种复合肥KNO3  ④干冰CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．央视曝光，山东多地黑心商通过90号汽油和石脑油、芳烃等添加剂调和生产93号汽油，称为调和汽油，获取暴利，调和汽油含甲缩醛，易造成汽车线路漏油，还会挥发有害气体，污染环境，影响健康，甲缩醛化学式为C3H8O2，下列关于甲缩醛说法正确的是（　　）
    A．甲缩醛属于氧化物
    B．甲缩醛分子是由3个碳原子、8个氢原子、2个氧原子构成的
    C．甲缩醛中碳元素的质量分数约为47.4%
    D．甲缩醛中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为9：2：8

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列有关粒子结构示意图的四种说法正确的是（　　）
    A．①②表示的元素在元素周期表中位于同一横行
    B．④⑤两种元素的化学性质相似
    C．②表示阴离子
    D．②⑤表示金属元素的粒子

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．医生给病人输液时，常用葡萄糖（化学式为C6H12O6）注射液．如图为葡萄糖注射液的部分标签图，根据下图回答下列问题：
    （1）葡萄糖中碳、氢、氧三种元素的质量比为6：1：8；
    （2）葡萄糖中碳元素的质量分数是40%；
    （3）一瓶这样的葡萄糖注射液中含碳元素10g；
    （4）要配置10kg这种葡萄糖注射液，需用葡萄糖0.5kg．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．化学与生活、生产密切相关．

    （1）如图1所示的食物富含糖类的是馒头；
    （2）下列铜制品中，利用金属导热性的是C；
    A．铜奖牌　　 B．铜导线　　 C．铜火锅　　 D．铜塑像
    （3）钢铁在我们日常生活中使用最广泛，某同学为探究铁的锈蚀条件，他将一支洁净铁钉放入盛有少量水的试管中（如图2所示），置于空气中盛有少量水的试管中（如图所示），一段时间后，发现铁钉B（填“A”或“B”或“C”）处最先出现铁锈．工业上常用稀硫酸对生锈的铁制品进行酸洗除锈，稀硫酸除铁锈的化学方程式Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O．
    （4）一氧化氮是大气污染物之一，目前有一种治理方法是在400℃左右、有催化剂存在的条件下，用氨气把一氧化氮还原为氮气和另一种常见物质，该反应的化学方程式为4NH3+6NO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{400℃}$5N2+6H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．已知A是一种绿色固体，它受热可分解为三种化合物，物质转化关系如图所示．其中C、F、H、I是无色气体，B通电时，在负极产生H，在正极产生I．根据推断回答下列问题：
    （1）请画出I物质中所含元素的原子结构示意图．
    （2）通电电解时，加入少量氢氧化钠或硫酸的目的是增强水的导电性．电解一段时间后，在相同条件下生成气体I和气体H的体积比约为1：2．
    （3）E物质的化学式是CuSO4．
    （4）在①～⑥反应中属于化合反应的是③（填数字序号）．
    （5）在实验室里加热两种固体的混合物，可制备气体I，反应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
    （6）反应①的化学方程式Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑．

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