【题目】小李要测定某Cu﹣Zn合金中铜的质量分数，做了如下实验：用100g 的稀硫酸，加入盛有10g合金样品的烧杯中，恰好完全反应，反应过程用精密仪器测得烧杯连同药品的总质量（m）与反应时间（t）的关系如图所示。试计算：
①该合金样品中铜的质量分数；
②反应后所得溶液中硫酸锌的质量分数。（写出解答过程，精确到0.1%）
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核——含有锰、铁、铜等金属的矿物。已知锰原子的核内质子数为25，相对原子质量为55，则锰原子的核外电子数为
A．25 B．30 C．55 D．80
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】在不外加指示剂的情况下，能够除去氯化钙溶液中的少量盐酸，并且不会在溶液中引入新的杂质
A. 碳酸钙 B. 氢氧化钠 C. 氢氧化钙 D. 碳酸钠
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】【2015年安徽省】 为比较相同浓度的FeCl3溶液和CuSO4溶液对H2O2分解的催化效果，某研究小组进行了如下探究：
（1）请写出H2O2分解的化学方程式 。
【定性探究】
（2）如图甲，可通过观察 来定性比较两者的催化效果。
【定量探究】
（3）如图乙，实验前检查该装置气密性的方法是 。要定量比较两者的催化效果，可测量生成等体积气体所需的 。
【深入探究】
（4）在FeCl3溶液中，究竟是哪种离子起催化作用呢？
猜想1：铁离子（Fe3+）起催化作用； 猜想2： 起催化作用；
猜想3： 起催化作用； ……
请设计实验，验证猜想1
实验操作 | 实验现象及结论 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图为两种物质在不同温度时的溶解度曲线。请回答：
（1）40 ℃时，将30 g KCl加入到50 g水中，充分溶解后所得溶液是_______溶液（填写“饱和”或“不饱和”）；
（2）将20 ℃时KNO3和KCl的两种饱和溶液升温至60 ℃，则两种溶液的溶质质量分数大小关系是：KNO3_______KCl（填写“＞”、“＜”或“＝”）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】空气是一种重要的自然资源。下列关于空气的说法正确的是
A．空气是由多种物质组成的混合物
B．空气污染指数越高，空气质量越好
C．人体呼吸时吸入的是空气，呼出的全部是CO2
D．按质量计算，空气中约含氮气78％、氧气21％、稀有气体等其他成分1％
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】2015年“环境日”主题: 践行绿色生活，该主题旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识，选择低碳、节俭的绿色生活方式，下列保护环境的做法不合理的是
A．严禁随意焚烧秸秆，以减少PM2.5的排放
B．使用清洁能源，以减少大气污染
C．禁止使用化肥农药，以防止水体污染
D．分类回收垃圾，以促进资源再生
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列说法中正确的是( )
A.溶液中可以含有多种溶质
B.析出晶体后的溶液是不饱和溶液
C.用汽油洗去衣服上的油渍是乳化作用的结果
D.增大空气与水的接触面积，可以增大氧气的溶解度
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