Question

【题目】如图A～F是实验室制备某些常见气体的装置示意图．

（1）装置图中仪器a的名称为。
（2）用氯酸钾和二氧化锰混合共热制取氧气，写出反应的化学方程式：。
（3）实验室利用B装置制取二氧化碳的化学方程式为 ， 如果利用G装置收集二氧化碳，气体应从 端通入（填“b”或“c”），用C装置代替B装置作为发生装置，其主要优点是。
（4）排水法收集与排空气法收集CO2的比较（分别用体积相同的2个集气瓶收集）

比较项目	排水法	向上排空气法
收集方法可行性分析	因为CO2气体生成和从水面逸出的速率远大于其溶解和与水反应的速率，所以可用排水法收集。	因为 ， 所以可用向上排空气法收集。
收集过程分析	用排水法收集CO2 ， 集满现象是：	“验满”分析：因气体无色，故集满与否较难确定．即便用燃着木条移近容器口火焰熄灭，也难以证明空气完全排尽
向收集到CO2的集气瓶内倒入等体积适量澄清石灰水，并振荡	先浑浊后变澄清所需时间较短	先浑浊后变澄清所需时间较长
由上述实验可得结论	与排空气法相比，排水法的优点是：

（5）查阅资料可知：在金属活动性顺序里，位于氢后面的金属Cu，在常温下虽然不能与稀盐酸、稀硫酸反应，但可以与无色硝酸溶液反应，其化学方程式为Cu + 4HNO3（浓）＝Cu（NO3）2 + 2NO2↑+2H2O。
反应生成的NO2是红棕色、有刺激性气味的有毒气体。可用下图所示装置进行实验，请回答：

①检查装置的气密性：关闭弹簧夹，将干燥管放入带有水的烧杯中，若观察到 ， 则表明该装置的气密性良好。
②打开弹簧夹，用注射器慢慢抽取干燥管内的气体，浓硝酸沿着干燥管慢慢上升，直到硝酸与铜片接触，停止抽拉注射器，关闭弹簧夹，观察干燥管内的现象是：。
③上述实验完成后，须用足量NaOH溶液将气体吸收，其目的是。

Answer 1

【答案】
（1）水槽
（2）2KClO3 2KCl + 3O2 ↑
（3）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,b,控制反应的速率、剧烈程度
（4）二氧化碳的密度比空气大,集气瓶内无气体（气泡从瓶外冒出等）,用排水法收集的二氧化碳更纯净,现象更明显
（5）干燥管内液面低于烧杯内液面（或干燥管内液面不上升）,干燥管内出现红棕色气体,干燥管内液面下降,反应停止,除去二氧化氮气体,防止污染环境
【解析】（1）水槽；
2）用氯酸钾和二氧化锰混合共热制取氧气，反应的化学方程式为2KClO3 2KCl + 3O2 ↑，
（3）实验室利用B装置制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，利用G装置收集二氧化碳，因为二氧化碳的密度比空气的大，气体要长近短出，故气体应从b端通入 ，用C装置代替B装置作为发生装置，其主要优点是控制反应的速率、剧烈程度；
（4）向上排空气法收集的原因是密度比空气大，用排水法收集CO2，集满现象是集气瓶内无气体（气泡从瓶外冒出等）；与排空气法相比，排水法的优点是用排水法收集的二氧化碳更纯净，现象更明显；
（5）①检查装置的气密性：关闭弹簧夹，将干燥管放入带有水的烧杯中，若观察到干燥管内液面低于烧杯内液面（或干燥管内液面不上升），则表明该装置的气密性良好。②打开弹簧夹，用注射器慢慢抽取干燥管内的气体，浓硝酸沿着干燥管慢慢上升，直到硝酸与铜片接触，停止抽拉注射器，关闭弹簧夹，观察干燥管内的现象是：干燥管内出现红棕色气体，干燥管内液面下降，反应停止；③上述实验完成后，须用足量NaOH溶液将气体吸收，其目的是除去二氧化氮气体，防止污染环境。

【考点精析】解答此题的关键在于理解书写化学方程式、文字表达式、电离方程式的相关知识，掌握注意：a、配平 b、条件 c、箭号．