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质量相同的Fe2O3和SO3中氧元素的质量比为


  1. A.
    3∶8
  2. B.
    1∶2
  3. C.
    1∶1
  4. D.
    2∶1
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

金属材料在生产、生活中有着广泛的应用.
(1)人类每年从自然界提取大量的金属,其中提取量最大的是铁.用赤铁矿(主
要成分为Fe2O3)和一氧化碳炼铁的化学方程式为
 

(2)每年世界上钢铁的产量很高,但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失,铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟
 
等物质共同相互作用的结果.
(3)颗粒达到纳米级的单质铁具有很强的反应活性,俗称“纳米铁”.实验室制备的方法是:以高纯氮气作保护气,在高温条件下用H2和FeCl2发生置换反应,生成“纳米铁”.写出生成“纳米铁”的化学方程式
 

(4)某化学探究小组为了验证铁、铜、镁、汞的金属活动性顺序,设计了如下实验方案:
①将大小一样的铁片和镁片分别加入到溶质质量分数相同的稀盐酸中;
②将铜片加入到硝酸汞溶液中,铜片上出现银白色物质;
③将金属片A加入到溶液B中.根据实验①判断出镁的金属活动性比铁强,依据的现象是
 
,根据实验②的现象得出的结论是
 

(5)将一定质量镁片加入到50g某稀硫酸中恰好完全反应后,放出0.4g氢气,试计算该稀硫酸中溶质的质量分数.39.2%

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?黄石模拟)实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气,写出反应的化学方程式:
2KClO3
 MnO2 
.
2KCl+3O2
2KClO3
 MnO2 
.
2KCl+3O2

小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:
[提出猜想]除MnO2、CuO外,Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂.
[完成实验]按下表进行试验:测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好).
实验编号 实验药品 分解温度(℃)
KClO3 580
KClO3、MnO2(质量比1:1) 350
KClO3、CuO(质量比l:1) 370
KClO3、Fe2O3(质量比1:1) 390
[分析数据、得出结论]
(1)由实验
与实验④对比,证明猜想合理;
(2)实验所用的三种金属氧化物,催化效果最好的是
MnO2
MnO2

[反思]
(1)若要证明Fe2O3是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后质量和
化学性质不变
化学性质不变

(2)同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证
在同一试剂瓶中,称取相同质量的KClO3两份,分别向其中加入质量相同的颗粒状MnO2、粉末状MnO2,分别测量分解温度,温度低的催化效果更好
在同一试剂瓶中,称取相同质量的KClO3两份,分别向其中加入质量相同的颗粒状MnO2、粉末状MnO2,分别测量分解温度,温度低的催化效果更好

(3)同种催化剂,还有哪些因素可能影响催化效果,请你再探究(探究一种因素即可).
温度
温度

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科目:初中化学 来源: 题型:

从C、H、O、N、Cl、Na、Mg、Fe、Ca等元素中选择恰当的元素,分别用离子符号、化学式或化学方程式等化学用语按下列要求填空:
(1)碳酸钠中的阴离子
CO32-
CO32-
;氯化镁中的阳离子
Mg2+
Mg2+
;浅绿色溶液中常见的阳离子
Fe2+
Fe2+
;电子数为10的离子有O2-、OH-等阴离子和NH4+
Na+
Na+
Mg2+
Mg2+
等阳离子.
(2)常用氮肥中含氮量最高的有机氮肥
CO(NH22
CO(NH22
;红色的固体氧化物可能是
Fe2O3
Fe2O3
;液态纯净物中蓝色的是
O2
O2
;相对分子质量相同的一组物质可以是:单质N2和化合物
CO
CO
,单质Fe和化合物
CaO
CaO
,化合物NaOH和化合物
MgO
MgO
,化合物MgCO3和化合物
NaHCO3
NaHCO3
;学名或俗名中有“石”的物质较多,如石蕊、石英、石油、金刚石、石墨等,除上述物质外,属于化合物(或有效成分是化合物)的还有
CaO
CaO
Ca(OH)2
Ca(OH)2
CaCO3
CaCO3
(要求物质类别各不相同);最简单的有机物
CH4
CH4

(3)实验室制取二氧化碳的复分解反应
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
.炼铁的反应原理
Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2

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科目:初中化学 来源:新教材完全解读 九年级化学 (上册) 人教版 人教版 题型:013

质量相同的Fe2O3和SO3中氧元素的质量比为

[  ]

A.3∶8

B.1∶2

C.1∶1

D.2∶1

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