分析 (1)A中测得空气中氧气体积分数小于$\frac{1}{5}$,则氧气没有与红磷完全反应;
(2)根据燃烧的条件进行分析解答即可;
(3)根据二氧化碳的性质分析解答;
(4)根据稀释浓硫酸时的注意事项解答.
解答 解:(1)A中测得空气中氧气体积分数小于$\frac{1}{5}$,则氧气没有与红磷完全反应,则该实验中红磷的量不足,故答案为:红磷的量不足;
(2)薄铜片上的红磷不燃烧而白磷燃烧,说明燃烧的条件之一是温度要达到可燃物的着火点以上;
(3)C实验中,下层的蜡烛先熄灭上层的蜡烛后熄灭.说明CO2的性质是不燃烧也不支持燃烧,密度比空气大;
(4)浓硫酸溶于水放出大量的热,D实验中,用玻璃棒搅拌的目的搅拌,使热量散失.
答案:
(1)红磷量不足(合理即可);
(2)温度达到可燃物的着火点;
(3)不燃烧也不支持燃烧,密度比空气大;
(4)搅拌,使热量散失
点评 本题考查实验装置及实验基本操作,为高频考点,把握反应原理、实验技能为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,题目难度不大.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | “花香四溢”说明分子在不断运动 | |
| B. | 分离液态空气制氧气,说明分子可以再分 | |
| C. | 碱溶液有许多共同性质,是因为它们的溶液中都含有OH- | |
| D. | 金刚石和石墨物理性质存在差异,是因为它们的原子排列方式不同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | Fe、Ag、CuSO4溶液 | B. | Cu、Ag、FeSO4 溶液 | ||
| C. | Fe、Cu、H2SO4 溶液 | D. | Ag、FeSO4 溶液、CuSO4 溶液 |
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