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    水是一种宝贵的自然资源．今春我国长江中下游地区发生了大面积干早，使工农业生产和居民生活受到了严重影响
    （l）目前，我国部分地区的饮用水主要是地下水．可用
     
    检验地下水是硬水还是软水；
    （2）右图是一个水的简易净化装置．其中，活性炭起
     
    作用；
    （3）水作为生命活动不可缺少的物质，在工业生产上也有重要用途．请写出水发生分解反应的化学方程式
     
    ；
    （4）节约用水是每一个公民的责任和义务．作为中学生的我们，在日常生活中应该具体做到
    （举一做法）
     
    ．
    考点：硬水与软水,水的净化,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,保护水资源和节约用水
    专题：空气与水
    分析：（1）根据硬水与软水的鉴别方法分析；
    （2）根据活性炭具有吸附性分析；
    （3）根据反应物和产物书写化学方程式；
    （4）生活中要注意处处节约用水，水的循环利用是一种很好的节约水资源的方法．
    解答：解：（1）可用肥皂水鉴别硬水与软水，泡沫多的为软水，泡沫少的为硬水；
    （2）活性炭具有吸附性；
    （3）水发生分解反应的化学方程式：2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑；
    （4）节约用水的方法有：用淘米水浇花；用洗衣服的水冲厕所；用洗菜水擦地；及时关闭水龙头．
    故答案为：（1）肥皂水；
    （2）吸附；
    （3）2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑；
    （4）用淘米水浇花．
    点评：节约用水要从点滴做起，从我做起，只有这样才能更好地节约水资源．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法正确的是（　　）
    A、空气中各成分的含量相对稳定
    B、氧气可用于火箭发射的燃料
    C、液氮可用作制冷剂
    D、二氧化碳是植物光合作用必需的物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关物质性质描述中，不属于物理性质的是（　　）
    A、氧化铜是黑色粉末
    B、CO2比空气密度大
    C、食盐易溶于水
    D、氧气能支持燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关碳和碳的氧化物说法不正确的是（　　）
    A、工业中利用活性炭脱色以以制白糖
    B、金刚石和石墨的结构中碳原子排列方式相同
    C、室内放一盆水不能防止一氧化碳中毒
    D、二氧化碳可用于灭火，一氧化碳可用作燃料

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（　　）
    A、t2℃时，甲、乙两种物质的溶液的溶质质量分数不一定相等
    B、甲的溶解度随温度的升高而增大
    C、分别将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃，则所得的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙＞甲＞丙
    D、t1℃时，丙的饱和溶液中溶质的质量分数为40%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气，并用排水法收集氧气时，待气泡放出时，不宜立即收集，其原因是
     
    ；应待
     
    时，再收集．实验结束时先把导管
     
    后熄灭
     
    ，原因是
     
    ．集满氧气的集气瓶应
     
    放在桌上并盖上玻璃片．检验氧气是否集满的方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    过滤时必须使用的一组仪器是（　　）
    A、蒸发皿、量筒、玻璃棒
    B、烧杯、漏斗、玻璃棒
    C、漏斗、玻璃棒、试管
    D、试管、胶头滴管、烧杯

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是（　　）
    A、铝+氧气
    点燃
    氧化铝
    B、甲烷+氧气
    点燃
    二氧化碳+水
    C、过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气
    D、氢气+氧气
    点燃
    水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    杨雪松老师在实验室制取二氧化碳，他先将稀盐酸及烧杯的总质量称量是100g，然后加入10g大理石充分反应后称得总质量为107.8g．求：
    （1）生成的二氧化碳的质量．
    （2）大理石中碳酸钙的质量分数．

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