【题目】如图实验装置常用于实验室制取气体,请根据下图回答有关问题。
(1)写出编号所指仪器的名称:①_____,②_____。
(2)C装置中有一处明显的错误,请加以改正:_____。
(3)用改正后的装置继续进行实验,现用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为_____,发生装置应选择______(填代号),收集装置可选择_____(从D﹣F中选择,下同)。
(4)欲制取CO2,B装置相对于C装置的优点是_____。欲干燥CO2,应将气体通过G装置,G中应加入的药品是_____。
【答案】试管 锥形瓶 长颈漏斗的末端应伸入液面以下 A D或E 能够随时控制反应的发生和停止 浓硫酸
【解析】
(1)①是试管②是锥形瓶是常用到的实验仪器,故填:试管;锥形瓶。
(2)该装置中的长颈漏斗下端要伸入液面以下,以防气体从长颈漏斗逸出;故填:长颈漏斗的末端应伸入液面以下。
(3)高锰酸钾在加热下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,方程式是;实验室用用高锰酸钾制取氧气需要加热,应该用A装置作为发生装置;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;故填:
;A;D或E。
(3)在装置B中,固体药品放在多孔隔板上,液体药品从长颈漏斗中加入。反应开始后,关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止,打开开关时,气体导出,试管中的气体减少,压强减小,液体和固体混合,反应进行。与C装置相比B装置的优点是能够随时控制反应的发生和停止;浓硫酸具有吸水性,且不与二氧化碳反应,所以可用来干燥二氧化碳,故G中应加入浓硫酸;故填:能够随时控制反应的发生和停止;浓硫酸。
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【题目】根据化学方程式2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+X获取的信息不正确的是( )
A.X的化学式为H2B.NaHCO3受热易分解
C.该反应的发生需要加热D.加热时试管口要略向下倾斜
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【题目】能源与环境已成为人们日益关注的问题。
(1)目前人们常用能源是煤、_____和天然气等化石燃料。
(2)充分燃烧1kg天然气和煤产生的CO2和SO2气体质量如图所示,下列有关说法正确的是_____。
A 煤和天然气的燃烧都不会导致酸雨
B 该天然气中不含硫元素
C 煤和天然气的燃烧都有温室气体产生
D 煤燃烧对环境污染较小
(3)军运会火炬使用的燃料为A物质,A物质在B物质中完全燃烧,发生反应A+5B3C+4D(部分微观示意图如图所示)。
物质 | A | B | C | D | |
分子示意图 | ? |
①该反应的化学方程式_____。
②A物质和B物质参加反应的质量比_____。(填最简整数比)
③已知反应前后有元素化合价改变的化学反应是氧化还原反应,元素化合价升高的反应物在反应中作为还原剂被氧化,元素化合价降低的反应物在反应中作为氧化剂被还原。该反应中作为还原剂的物质是_____。
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【题目】含氮元素的物质与人类生产,生活关系密切。请你回答有关问题:
(1)N2、NH3、HNO3等都是常见的含氮物质,其中氮元素化合价最低的物质是_____;
(2)下面是在汽车尾气治理过程中有关化学反应的微观示意图。图中所示反应的化学方程式为_____。
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【题目】在一个密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:
物质 | X | Y | Z | Q |
反应前质量/g | 4 | 10 | 1 | 21 |
反应后质量/g | 0 | 12 | 15 | 待测 |
已知X的对分子质量为n,Q的相对分子质量为2n。下列推理正确的是( )
A.反应后Q的质量为12g
B.该化学方程式中X与Q的化学计量数之比为2:3
C.反应后生成15gZ
D.反应中Y与Q发生改变的质量比为1:1
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【题目】甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图,下列叙述正确的是( )
A. t2℃时,甲的溶解度为50
B. 乙中含有少量甲,可用蒸发溶剂的方法提纯甲
C. t2℃时,将甲、乙饱和溶液降温到tl℃,所得溶液中溶质的质量分数相等
D. ti℃时,等质量的甲、乙饱和溶液,升温到t2℃,分别加入20 g的甲、乙,一定可以得到甲、乙的饱和溶液
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【题目】甲和乙同学以“化学反应中的反应物与生成物的质量关系”为课题,进行科学探究活动,请你与他们一起完成下列探究任务。
(提出问题1)化学反应中,参加反应的物质(反应物)质量总和与生成物的质量总和是否相等?
(实验探究1)甲设计的实验装置和选用的药品如图A所示,乙设计的实验装置和选用的药品如图B所示,他们在反应前后都进行了规范的操作、准确称量和细致的观察。
(收集证据)甲在整个探究过程中观察到的现象是_____,
(提出问题1)实验完成后甲将A中的废液过滤,和乙同学的废液一起倒入废液缸中,观察到溶液中有白色沉淀生成,过滤后得白色沉淀C,甲认为白色沉淀只是硫酸钡,乙不同意甲的观点理由是_____;
(实验探究2)乙取少量白色沉淀C于试管中,向其中加入_____观察到_____的现象,得出固体成分为2种物质。
(提出问题2)D中含有哪些离子?
(猜想与假设)甲同学:Ba2+、Cl- ;乙同学:Ba2+、OH-;丙同学:Ba2+、Cl-、Mg2+
(表达与交流)结合对固体成分的探究,同学们经过讨论确定了乙同学的猜想不正确,理由是_____,为了验证溶质的成分,丙同学取乙实验的上层清液滴加硝酸钡溶液,观察到溶液中产生白色沉淀,并结合滤渣成分确定溶液中含有的离子为_____(填符号);
(归纳总结)经历上述探究过程,可以总结出:在对混合后所得溶液中离子成分作猜想时,往往要结合_____才能更准确快速的做出合理的猜想。
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【题目】甲、乙、丙、丁四种物质,它们可能是镁、CuSO4溶液、NaOH溶液和Ba(NO3)2溶液,甲与乙反应生成白色沉淀,甲与丙反应生成蓝色沉淀,甲与丁混合有红色固体产生,请回答:
(1)丁是_____,甲与丁反应类型为_____。
(2)甲与乙反应的化学方程式为_____。
(3)丁与CO2在点燃条件下发生的反应和甲与丁反应的类型相同,写出此反应的化学方程式:_____。
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【题目】如图是笔记本电脑内部一些零部件的示意图,请根据题意回答下列问题:
(1)图中标识的电脑部件中属于合金的是____________(填一种即可,填序号,下同),属于有机合成材料的是_______________。
(2)下列关于铁、铝、铜的性质的说法中错误的是__________(填字母)。
a 均可以导电
b 均可以和氧气反应
c 均可以和稀盐酸反应
(3)写出能证明铁比铜活泼的反应的化学方程式:_______________。
(4)请你谈谈化学材料对我们生活的影响:_______________。
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