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4.通过探究“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的实验,得出的结论正确的是(  )
A.我们吸入的气体全部是氧气B.我们呼出的气体全部是二氧化碳
C.我们呼出的气体全部是氮气D.我们呼出的气体中含有二氧化碳

分析 人呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳,同时从体内带出水蒸汽,人体呼出气体和空气中的氧气、二氧化碳、水蒸汽含量不同,呼出的气体与吸入空气相比,具有“两多一少”的特点,即与吸入的空气相比,二氧化碳、水蒸气含量增加,氧气含量减少,据此分析解答即可.

解答 解:A、我们吸入的是空气,含有氮气、氧气、二氧化碳等,故选项说法错误.
B、我们呼出的气体中含有氮气、氧气、二氧化碳、水蒸汽等,故选项说法错误.
C、我们呼出的气体中含有氮气、氧气、二氧化碳、水蒸汽等气体,故选项说法错误.
D、我们呼出的气体中含有氮气、氧气、二氧化碳、水蒸汽等气体,故选项说法正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,了解呼吸作用的原理、人体吸入的空气与呼出的气体成分的区别是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.关于碳的几种单质的说法中,错误的是(  )
A.活性炭可用作防毒面具
B.铅笔芯主要是由铅和少量碳粉制成的
C.璀璨夺目的天然钻石是由碳元素组成的
D.要打开长期未用而难开启的铁锁,可在锁孔中加入少量铅笔芯粉末作润滑剂

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.在“氧气的性质”分组实验中,教材呈现了如图所示的实验过程.

(1)图1中,木炭被储存在广口瓶中,用坩埚钳取用木炭.
(2)图2中,用镊子代替坩埚钳行不?不行(填“行”或“不行”),其理由是容易烫伤手;说出给固体加热时的两点注意事项用外焰加热、酒精容量不超过酒精灯容量的三分之二等.
(3)图4中的实验现象是澄清石灰水变浑浊,此实验的目的是证明木炭燃烧生成了二氧化碳.
(4)图3中,氧气被储存在集气瓶中,放置时瓶口要向上,其原因是氧气密度大于空气;瓶中发生反应的化学方程式为C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2.操作时要将红热的木炭由瓶口向下缓慢插入,其原因是使瓶内氧气充分反应.
(5)图3、图4中玻璃片为什么一直要置于集气瓶口上?防止集气瓶内气体快速逸出,影响实验效果.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.水是生命之源,下列关于水的说法不正确的是(  )
A.水分解生成了氢气和氧气B.水污染与人类活动紧密相关
C.水分子保持水的化学性质D.水分子由氢分子和氧原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列混合物的分离方法,不正确的是(  )
选项混合物分离方法
A食盐中混有泥沙沉淀法
B红墨水和水的混合物蒸馏法
C食盐和水的混合物蒸发结晶
D硝酸钾中混有少量的氯化钠冷却热饱和溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果.
(1)倾倒细口瓶里的药液时,标签没向着手心药品腐蚀标签
(2)实验剩余的药品放回原瓶污染原瓶药品
(3)将块状的固体药品直接投入竖直的试管中将试管砸破.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.对下列事实的微观解释正确的是(  )
选项事实解释
ACO有毒,而CO2无毒两物质的组成元素不同,分子构成不同
BKNO3溶液能导电溶液中存在自由移动的粒子
CKCl溶液和KMnO4溶液颜色不同溶液中阴离子不同
D稀硫酸和稀盐酸具有相似的化学性质因为它们都含氢元素
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.不使用其它试剂,区分①CuSO4②NaOH③NaCl④HCl的可能先后顺序是(  )
A.①③②④B.①②③④C.④①③②D.②①③④

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.“二氧化碳的制取、收集和验满”.如图是他的主要实验步骤,其中操作有误的是(  )
A.检查气密性B.
加入稀盐酸
C.
收集二氧化碳
D.
二氧化碳验满

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