| A. | 我们吸入的气体全部是氧气 | B. | 我们呼出的气体全部是二氧化碳 | ||
| C. | 我们呼出的气体全部是氮气 | D. | 我们呼出的气体中含有二氧化碳 |
分析 人呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳,同时从体内带出水蒸汽,人体呼出气体和空气中的氧气、二氧化碳、水蒸汽含量不同,呼出的气体与吸入空气相比,具有“两多一少”的特点,即与吸入的空气相比,二氧化碳、水蒸气含量增加,氧气含量减少,据此分析解答即可.
解答 解:A、我们吸入的是空气,含有氮气、氧气、二氧化碳等,故选项说法错误.
B、我们呼出的气体中含有氮气、氧气、二氧化碳、水蒸汽等,故选项说法错误.
C、我们呼出的气体中含有氮气、氧气、二氧化碳、水蒸汽等气体,故选项说法错误.
D、我们呼出的气体中含有氮气、氧气、二氧化碳、水蒸汽等气体,故选项说法正确.
故选:D.
点评 本题难度不大,了解呼吸作用的原理、人体吸入的空气与呼出的气体成分的区别是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 活性炭可用作防毒面具 | |
| B. | 铅笔芯主要是由铅和少量碳粉制成的 | |
| C. | 璀璨夺目的天然钻石是由碳元素组成的 | |
| D. | 要打开长期未用而难开启的铁锁,可在锁孔中加入少量铅笔芯粉末作润滑剂 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 水分解生成了氢气和氧气 | B. | 水污染与人类活动紧密相关 | ||
| C. | 水分子保持水的化学性质 | D. | 水分子由氢分子和氧原子构成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | 混合物 | 分离方法 |
| A | 食盐中混有泥沙 | 沉淀法 |
| B | 红墨水和水的混合物 | 蒸馏法 |
| C | 食盐和水的混合物 | 蒸发结晶 |
| D | 硝酸钾中混有少量的氯化钠 | 冷却热饱和溶液 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | 事实 | 解释 |
| A | CO有毒,而CO2无毒 | 两物质的组成元素不同,分子构成不同 |
| B | KNO3溶液能导电 | 溶液中存在自由移动的粒子 |
| C | KCl溶液和KMnO4溶液颜色不同 | 溶液中阴离子不同 |
| D | 稀硫酸和稀盐酸具有相似的化学性质 | 因为它们都含氢元素 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | B. | 加入稀盐酸 | C. | 收集二氧化碳 | D. | 二氧化碳验满 |
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