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6.化学实验是科学探究的重要学习方式,下列实验操作正确的是(  )
A.
检查装置气密性
B.
给试管内液体加热
C.
铁丝在氧气中燃烧
D.
稀释浓硫酸

分析 A、检查原理是通过气体的发生装置与辅助容器中的液体(一般是水)构成一个密闭装置,依据改变密闭装置内压强时产生的现象(如冒气泡、形成水柱、液面的升降等)来判断其气密性的好坏;B、试管内液体的体积最好不要超过试管体积的$\frac{1}{3}$,试管夹应夹在试管的中上部,手应该拿住试管夹的长柄部分,切不可把大拇指按在短柄上,以免造成试管脱落;C、铁丝燃烧时,在集气瓶底部放少量水或铺一层细沙;D、根据浓硫酸的稀释方法考虑.

解答 解:A、用手握试管的方法检查装置气密性的操作,注意观察是否有气泡冒出以判断气密性好坏,故A正确;
B、试管内液体的体积已超过试管体积的$\frac{1}{3}$,手应该拿住试管夹的长柄部分,故B错;
C、铁丝燃烧时,在集气瓶底部放少量水或铺一层细沙,防止集气瓶炸裂,故C错;
D、浓硫酸的稀释方法:将浓硫酸沿着容器壁慢慢倒入水中,并用玻璃棒搅拌,故D错.
故选A.

点评 根据装置特点可以判断装置图的正误,根据操作要求可以判断操作是否符合实验室的规定.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.在“氯化钠、碳酸钙、小苏打、硝酸钾”中选择合适的物质(填化学式)填空:
(1)用作复合肥料的是KNO3
(2)在医疗上用于配制“生理盐水”的是NaCl;
(3)可用作补钙剂的是CaCO3
(4)焙制糕点所用的发酵粉的主要成分的是NaHCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.某研究性学习小组设计了测定纯碱样品(含NaCl杂质)中碳酸钠质量分数的实验方案.请回答下列问题:
(1)碳酸根离子沉淀法.实验步骤:
①用托盘天平称取Ag样品放入烧杯中加水溶解;
②加入足量CaCl2溶液,产生沉淀;
③过滤、洗涤、干燥、称量沉淀的质量为mg;
④样品中碳酸钠的质量分数为$\frac{53m}{50A}$×100%.(用A、B表示)
(2)气体法.学习小组利用如图装置测定样品中碳酸钠的质量分数.

①实验装置乙中盛放的试剂为浓硫酸.
②学习小组通过测量丙装置实验前后的质量.确定二氧化碳的质量.实验中滴加稀硫酸的速度过快,产生的气流过急.会导致测得样品中碳酸钠的质量分数偏低(填写“偏高”“偏低”或“不变”).
③取纯碱样品10g,丙装置实验前称量为57.9g,试验后称量55.7g,则样品中碳酸钠质量分数为多少?(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列实验目的、操作、现象、结论都正确的是(  )
选项目的操作现象结论
A检验溶液中是否含有硫酸根离子加氯化钡溶液,再加入稀硝酸有白色沉淀产生溶液中一定含硫酸根离子
B检验露置在空气中的氢氧化钠溶液是否变质取少量氢氧化钠溶液,滴入澄清石灰水有白色沉淀生成氢氧化钠溶液已经变质
C探究物质溶于水时的热量变化向一定量的水中加入硝酸铵晶体,搅拌溶液温度降低盐类物质溶于水都是溶液温度降低
D检验某水样是否是硬水取少量该水样于试管中,滴加少许肥皂水,振荡无泡沫产生,并起浮渣该水样不是硬水
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列变化中,属于物理变化的是(  )
A.煤气燃烧B.牛奶变酸C.铁锅生锈D.蔬菜洗涤

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.如图是生活中一些常见物质的pH,下列说法错误的是(  )
A.牛奶呈中性B.西瓜汁的酸性要比苹果汁的酸性强
C.胃酸过多的人可多喝玉米粥D.肥皂水可以使紫色石蕊试液变蓝

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

18.在托盘天平的两盘上各放一只质量相同的烧杯,在两只烧杯里分别加入100g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸,将天平调节至平衡,然后向左盘烧杯中投入一定质量的锌,向右盘烧杯中投入一定质量的镁,均恰好完全反应,天平指针发生偏转.下列说法中正确的是(  )
A.实验结束后,指针偏向右盘
B.实验结束后,指针偏向左盘
C.实验结束后,欲使天平重新平衡,应向左盘加入8.2g锌
D.实验结束后,欲使天平重新平衡,应向右盘加入8.2g镁

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.物质发生化学变化的前后,总质量是否发生改变?是增加、减小还是不变呢?甲、乙、丙三位同学按下面的步骤进行探究:
(1)提出假设:物质发生化学变化前后总质量不变.
(2)设计并进行实验,甲设计的实验装置和选用的药品如图A所示,乙设计的实验装置和选用药品如图B所示,他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察.

写出A、B两个实验发生反应的化学方程式:BaCl2+Na2SO4═BaSO4↑+2NaCl,Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O.丙进行了图C所示的实验,在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端,分别绕上粗铜丝,并使玻璃棒保持水平.然后,用酒精灯给a端铜丝加热数分钟.停止加热后冷却,他观察到的现象是a端上的铜丝变黑、玻璃棒a端下沉.
(3)实验结论:
甲认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等;
乙、丙认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量不相等.
(4)你认为甲的结论正确,请从原子的角度分析,结论正确的理由是:在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变.
(5)导致其他实验结论错误的原因是B实验反应后生成的气体逸散到空气中去了,C实验a端铜丝增加了氧元素的质量.因此,如果有气体参与反应或生成物中有气体的反应,则一定要设计反应在密闭装置中进行.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

16.A、B、C三种元素的最外层电子数分别为1、5、6,这三种元素组成的化合物的化学式可能是(  )
A.A2BC3B.ABC3C.A3BC3D.A3BC4

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