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下列方法能鉴别氧气和空气的是
A.闻气味B.将集气瓶倒扣在水中
C.观察颜色D.将带火星的木条伸入集气瓶中
D

试题分析:氧气能支持燃烧,所以鉴别氧气和空气,可将带火星的木条伸入集气瓶中,若复燃,为氧气,若无明显变化,为空气,故选D
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(5分)写出符合下列要求的物质(或主要成分)的化学式:
(1)可用于制造霓虹灯的气体是       ;    
(2)易与人体血红蛋白结合的有毒气体是      
(3)农业上可用于消毒杀菌的碱        
(4)制作发酵粉的主要成分      ; (5)可用于除去衣服上油污的有机物是       

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(2分)根据右图回答:

(1)该图能反映的环境问题是                  
(2)请你提出一条解决该环境问题的合理化建议         

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

雾霾是今年“两会”点击率颇高的词汇。下列有关雾霾的说法中不正确的是
A.鼓励使用太阳能热水器能有效减小雾霾B.化学在雾霾监测和治理中起重要作用
C.大力发展火力发电能有效减小雾霾D.雾霾能使空气中可吸入颗粒物增多

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

化学就在我们身边,它能改善我们的生活。请从“A 熟石灰、B氮气、C.不锈钢、D尿素、  E.食醋”中选择适当的物质填空(填字母)。
(1)用于农作物肥料的物质的是     ;(2)厨房调味品中pH小于7的是       
(3)可用于制造刀具的物质的是     ;(4)用于改良酸性土壤的是            
(5)焊接金属时常用作保护气的是       

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

2014年“地球一小时”的主题是“蓝天自造”,号召更多人关注空气污染,推动解决方案,应对雾霾找回蓝天。下列做法不符合这一主题的是
A.城市道路定时洒水
B.广泛使用太阳能和风能等清洁能源
C.加强建筑工地扬尘控制
D.采用焚烧的方法处理农作物的秸秆和垃圾

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(5分)最近的雾霾天气导致呼吸病患者增多。
(1)为了健康,建议人们出行时尽量戴口罩。防PM2.5的专用口罩使用了活性炭,这是利用了活性炭的作用              
(2)下列行为中可造成环境污染的是             
①鼓励使用公共交通出行 ②随意丢弃一次性快餐盒和塑料制品
③未经处理的工业“三废”直接排放④植树造林,加大绿化面积
⑤生活污水的任意排放
(3)根据相关资料显示,机动车、燃煤、扬尘对 PM2.5的贡献率超过了50%。为减少污染,需要对煤综合利用。下面是煤的一种综合利用方式,请你进行分析。
甲、乙、丙、丁表示四种物质,它们的部分化学式和微观示意图分别列于下表:

①构成丙物质的元素质量比是             ,四种物质中属于氧化物的是         (填化学式);
②甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁,参加反应的甲和乙的质量之比为              。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

飘尘是物质燃烧时产生的颗粒状物质,其颗粒很小,不易沉降。它与空气中的SO2、O2接触时,促使部分SO2转化为SO3,使空气的酸度增加。飘尘在此过程中可能做( )
A.氧化剂 B.还原剂 C.催化剂 D.吸附剂

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质中,属于纯净物的是
A.茶饮料B.蒸馏水C.苹果醋D.牛奶

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