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    11．甲、乙、丙是初中化学中常见的三种物质，它们之间的转化关系如图所示．“→”表示由一种物质转化成另一种物质（图中部分反应条件及物质略去）．
    Ⅰ．若甲乙组成元素相同，且乙在常温下是液态：
    （1）请推断：甲可能是过氧化氢．
    （2）写出乙转化为丙的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
    Ⅱ．甲乙丙都含有同种元素：
    （1）请推断：甲可能是碳；乙物质的用途为灭火．
    （2）写出乙转化为丙的化学方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO．

    分析 根据题干提供的信息结合图示进行分析解答，甲乙组成元素相同，且乙在常温下是液态，则是过氧化氢和水之间的转化；甲乙丙都含有同种元素，则可能是氧气、一氧化碳和二氧化碳之间的转化，据此解答．

    解答 解：Ⅰ．若甲乙组成元素相同，且乙在常温下是液态，则乙是水，丙是氧气，甲是过氧化氢，
    （1）甲可能是过氧化氢，故填：过氧化氢．
    （2）乙转化为丙是水通电分解生成氢气和氧气，故填：2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
    Ⅱ．甲乙丙都含有同种元素，则甲可能是碳，丙可能是一氧化碳，乙可能是二氧化碳；
    （1）甲可能是碳；乙是二氧化碳，可以用于灭火，故填：碳；灭火；
    （2）乙转化为丙则是二氧化碳和碳高温反应生成一氧化碳，故填：CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO．

    点评 本题为框图式物质推断题，完成此题，关键是根据题干叙述，找准解题的突破口，直接得出有关物质的化学式，然后根据物质的性质结合框图得出其他物质的化学式．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列说法正确的是（　　）
    A．碳酸氢钠的化学式为NaCO3
    B．砷化镓（GaAs）中As的化合价为-3，Ga的化合价为+3
    C．$\stackrel{+2}{Mg}$：“+2”表示镁离子带有两个电位正电荷
    D．Fe2O3中铁元素的质量分数为73%

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．石灰石是我国主要矿产之一，学校研究性小组为了测定当地矿山上石灰石中碳酸钙的质量分数，取来了一些矿石样品，并取一定量的盐酸，平均分成4份进行实验，结果如表所示：
     实验 1 2 3 4
     加入样品的质量（g） 5 10 15 20
     生成CO2的质量（g） 1.76 3.52 4.4 m
    （1）哪几次反应中碳酸钙剩余？3、4．
    （2）上表中m的数值是4.4．
    （3）试计算这种石灰石矿中碳酸钙的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．根据如图回答问题．

    （1）如图是探究燃烧条件的部分图示．实验一是探究燃烧需要可燃物；实验二中原来在热水里不燃烧的白磷，在通入氧气后燃烧了，说明燃烧还需要氧气．
    （2）图3实验中铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明了可燃物燃烧满足的条件是温度达到着火点；烧杯中热水的作用是提供热量．
    （3）高楼起火时，消防队员常用高压水枪灭火，此措施依据的灭火原理是能使温度到着火点以下．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．“雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中，然后加热，溶液颜色的变化是（　　）
    A．先变红后变紫B．变红后颜色不再改变
    C．先变蓝后变紫D．先变红色后变无色

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．现有①甲烷；②水；③熟石灰；④食盐；从中选择适当的物质按下列要求填空．（填序号）
    （1）可用作调味品的是④；        
    （2）“可燃冰”燃烧的是①；
    （3）最常见的溶剂是②；        
    （4）可用于改良酸性土壤的是③．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．结合如图装置，回答下列问题．

    （1）写出编号所指仪器的名称：a试管；b集气瓶．
    （2）实验室中，常用加热高锰酸钾制取氧气的方法来进行分组实验，发生装置可选用A（填标号）；加入药品前，应首先检查装置的气密性；用向上排空气法收集氧气，应如何验满？将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则已满．
    （3）如果用H2O2分解来制取氧气，制气装置选用的仪器B（填序号）；其化学反应的文字表达式为：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；该装置中所加固体试剂的名称二氧化锰，该固体在该反应中起催化作用．
    （4）比较（2）和（3）两种制取氧气的方法，最好选用方法（3）的原因是双氧水分解产物没有污染，而高锰酸钾分解产物有污染．
    （5）按图F作木炭在氧气中燃烧的实验，你观察到的现象有发出白光，放热（只答一条），其相关的化学反应文字表达式为：碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳．
    （6）化学兴趣小组利用课余时间自制氧气，有同学从家里拿来了洗脸盆并盛了半盆自来水，用罐头瓶（带玻璃片）装满水倒放入脸盆中准备收集气体，还有同学从化工试剂商店买来了高锰酸钾作原料．由于自带仪器不够用，又有同学准备从学校化学实验室借用一些仪器．问：
    ①还需借用的仪器有导管、橡皮塞、大试管、铁架台、酒精灯．
    ②检验收集的气体是O2的方法是将带火星的木条伸入瓶内，木条复燃，表明收集的气体是O2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．水与人类的生活和生产密切相关．
    （1）水在自然环境中不易分解，但在通电的条件下可以分解，写出该反应的文字表达式水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气，此反应属于基本反应类型中的分解反应；该实验说明水是由氢元素、氧元素组成的．在如图所示的装置中，当电源接通一段时间后，试管1中气体的体积与试管2中气体的体积之比为2：1，试管2中收集的气体可用带火星的木条来检验．
    （2）为了保护河里的水质，下列做法合理的是（填序号）B．
    A．抑制水中所有动、植物的生长       B．不任意排放工业废水
    C．禁止使用农药和化肥               D．生活污水随意排放
    （3）用简单的办法检验水样是不是硬水，可选用的试剂是肥皂水
    （4）家庭中常用加热煮沸 的方法降低水的硬度．
    （5）家庭净水器中含有大量的活性炭，活性炭起吸附作用．
    （6）矿泉水、蒸馏水、自来水和净化后的雨水都是生活中常见的“水”，其中属于纯净物的是蒸馏水．
    （7）在实验室中要除去天然水中的不溶性杂质，可以采用过滤的方法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．用符号或文字填空：
    镁离子Mg2+    3H2O三个水分子  m个碳原子mC．

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