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【题目】下列物质放入足量水中,能形成溶液的是

A.牛奶B.植物油C.食盐 D.面粉

【答案】C

【解析】

试题分析:牛奶植物油面粉均不溶于水,无法与水形成均一、稳定的混合物,不能形成溶液。食盐可溶于水,与水形成均一、稳定的混合物。所以应选C项。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于空气的说法中,正确的是

A.法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分,并得出氧气约占空气总质量1/5的结论

B.空气中分离出的氮气用于食品防腐,是利用了氮气的物理性质

C.空气中的氧气化学性质比较活泼,具有可燃性

D.空气中含有少量的稀有气体,它们可以制成多种用途的电光源

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【题目】下列由分子构成的物质是

A.氯化钠 B.金属铜 C.金刚石 D.干冰

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人体内缺少下列某种元素会发生骨质疏松,该元素是

A.B.锌 C.铁 D.碘

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】艾草中含有的黄酮素(C15H11O2)有很高的药用价值,关于黄酮素的说法正确的是

A.是一种化合物 B.氧元素的质量分数为9.4%

C.由27个原子构成 D.碳、氢、氧三种元素间的质量比为15︰11︰2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了发展低碳经济,最近有科学家提出“绿色自由”构想:把空气吹入饱和碳酸钾溶液中生成KHCO3 , 然后利用KHCO3受热易分解产生CO2的性质,把CO2从溶液中提取出来,再经化学反应使之变为可再生燃料甲醇.“绿色自由”构想的技术流程如图:
则下列有关说法中,错误的是(
A.吸收池发生的主要反应为CO2+K2CO3+H2O 2KHCO3
B.分解池发生的主要反应为2KHCO3═K2CO3+CO2↑+H2O
C.由分解池分解后所得溶液X可通入吸收池再利用,其主要成分是KHCO3
D.合成塔中发生反应的化学方程式为2H2+CO2 CH4O(甲醇)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知:①金属钠是一种活泼的金属,与水反应生成氢氧化钠和氢气;②难溶于水的碱受热分解生成相应的氧化物和水.A、B、C、D、E、F、G、H是初中化学中常见的物质,甲、乙、丙是三种金属.其中甲最活泼,乙是红色金属,丙能被磁铁吸引.各物质间相互转化关系如下图:
请回答下列问题:
(1)写出A、E、G的化学式:A , E , G
(2)操作X的名称是
(3)①无色溶液D与蓝色溶液F反应的化学方程式为; ②金属甲与无色液体A反应的化学方程式为 , 该反应的基本类型
③蓝色沉淀H受热分解反应的化学方程式为
(4)甲、乙、丙三种金属的活动性由强到弱的顺序是 , 无色气体C在点燃或加热前必须进行的操作是

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【题目】已知碳酸氢钠在270℃左右就能分解为碳酸钠、水和二氧化碳,而碳酸钠受热不分解.现有某工厂生产出的一批碳酸氢钠中混有少量的碳酸钠,为了测定产品中碳酸氢钠质量分数,具体的检验步骤如下: ①取一只洁净的坩埚,称其质量为ag;再向其中加入样品,称得总质量为m1g;
②加热该盛有样品的坩埚;
③将坩埚充分冷却,称量坩埚和剩余固体的质量;
④多次重复步骤②和③至恒重,称得坩埚和剩余固体的总质量为m2g.
(1)写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式
(2)用(填仪器名称)将加热后的坩埚放到中(填序号)冷却.
(3)根据题意,用a、m1、m2的代数式表示样品中碳酸氢钠的质量分数为
(4)步骤①、③和④都需要用到精度为0.1g的托盘天平称量,若本题中(m1﹣m2)的值超过0.6g,假设样品中碳酸氢钠的质量分数为90%,则至少需称样品多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(4分)从H、O、C、Ca四种元素中,选择适当的元素组成符合下列要求的物质,并用化学式填空(每空只填一种物质)。

(1)最常用的溶剂

(2)天然气的主要成分是

(3)常用做建筑材料的盐是 ;

(4)厨房用的酸性调味品是

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