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下列实验基本操作正确的是(  )
A、称量氢氧化钠时应先垫纸片
B、加热氯酸钾并排水法收集氧气完毕后先熄灭酒精灯
C、不经验纯可直接点燃一氧化碳以实验其可燃性
D、使用滴管时胶头须保持向上
考点:称量器-托盘天平,液体药品的取用,制取氧气的操作步骤和注意点,氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A.根据苛性钠具有腐蚀性进行分析判断.
B.根据实验室制氧气并用排水法收集完毕后,为防止冷水倒吸入热的试管,应“先将导管移出水面,再熄灭C.酒精灯”判断;点燃可燃性气体前,一定要先检验气体纯度
D.根据实验室滴管的使用方法及注意事项进行分析解答
解答:解:A.苛性钠具有腐蚀性,不能将苛性钠放在左侧托盘的纸上,应放在烧杯中称量,故选项说法错误.
B.实验室制氧气并用排水法收集完毕后,为防止冷水倒吸入热的试管,应“先将导管移出水面,再熄灭酒精灯”,不正确;
C.为防止爆炸,点燃可燃性气体前,一定要先检验气体纯度,故选项说法错误
D.使用过程中,始终保持橡胶乳头在上,不平放,更不能倒置,以免被试剂腐蚀,正确;
故选D
点评:化学是一门以实验为基础的学科,基本操作又是实验的必备技能,是素质教育的要求,也是考查热点之一.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中属于纯净物的是(  )
A、黄铜B、碘酒
C、高锰酸钾D、天然气

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列金属发生的反应正确的是(  )
A、2Fe+6HCl=2Fe2O3+3H2
B、4Fe+3O2
 点燃 
.
 
 2F2O3
C、2Ag+H2SO4═Ag2SO4+H2
D、Mg+CuSO4═MgSO4+Cu

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科目:初中化学 来源: 题型:

对下列实验现象或实验结论的描述中,不正确的是(  )
A、实验①可说明二氧化碳的密度比空气大,又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
B、实验③中可观察到石蕊溶液变红色
C、实验②和③均能说明二氧化碳能溶于水,同时又能说明二氧化碳能与水反应
D、实验④中可观察到蓝色火焰,同时烧杯内壁有水珠出现

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列主题知识的归纳中,有错误的一组是(  )
A、性质与用途
氢气燃烧产物为水----最理想的燃料
熟石灰呈碱性----改良酸性土壤
活性炭有吸附性----做净水剂
B、元素与人体健康
人体缺氟---易生龋齿
人体缺锌----影响人体发育
人体缺碘----甲状腺肿大
C、生活常识
取暖防中毒----煤炉上放一壶水
防菜刀生锈----喷水后悬挂起来
海鲜品保鲜----甲醛水溶液浸泡
D、环保与物质的利用
减少水污染----合理使用农药、化肥
减少汽车尾气污染----使用乙醇汽油
减少白色污染----使用可降解的塑料

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质能在同一溶液中大量共存的是(  )
A、Na2SO4、BaCl2、NaOH
B、Na2SO4、CuCl2、HNO3
C、K2SO4、CuCl2、NaOH
D、Na2CO3、CuSO4、H2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质属于纯净物的是(  )
A、
古井贡酒
B、
亳州加碘盐
C、
山西陈醋
D、
制作干冰

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科目:初中化学 来源: 题型:

有机物A在氧气中充分燃烧后只生成二氧化碳和水,为确定A的组成,某同学进行了如下探究.

【猜想】
猜想一:A中只含C、H两种元素
猜想二:A中含C、H、O三种元素
【实验】
提示:碱石灰是氢氧化钠和氧化钙的混合物,呈疏松状.
【结论】猜想
 
正确(选填“一”或“二”).
【反思】有机物A中所含元素的质量比为多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列装置图,回答有关问题
(1)写出装置中标号仪器的名称:①
 
 ②
 
 

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是
 
(填字母).
(3)写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式
 
该反应属于
 
反应.
(4)收集氧气时,验满的方法是
 

(5)若制取二氧化碳应用
 
装置,该反应的化学方程式:
 

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