【题目】下列物质的用途中,利用其物理性质的是( )
A. 干冰用作制冷剂B. 氯化钠用来制纯碱
C. 铁粉在月饼盒内作除氧剂D. 生石灰在某些食品袋内作干燥剂
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小红同学取一些白糖、面粉分别在_____中加热至完全烧焦,请回答:
①烧焦后的黑色固体叫_____,因此它们都发生了_____变化.
②该实验可说明白糖、面粉中都含有_____元素,也可说明不同的物质中可以含有_____的元素.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小李同学对所学知识进行了归纳,其中关系正确的是
A. 烧碱、纯碱、氨水都属于碱B. 干冰、冰、可燃冰都属于氧化物
C. 油脂、蛋白质、糖类都属于有机物D. 金刚石、石墨、黄金都属于碳单质
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2011年诺贝尔化学奖被授予以色列科学家丹尼尔谢赫曼,以表彰他在发现准晶体方面所作出的突出贡献.准晶体可能具有下列性质,其中属于化学性质的是( )
A.密度低 B.耐磨损 C.导电性差 D.抗氧化性强
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关水的说法中,正确的是
A. 水结成冰后,水分子间的间隔变大
B. 电解水时,正极会产生较多氢气
C. 水中含有2个氢原子和1个氧原子
D. 硝酸铵固体溶水时,溶液温度上升
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】联合国确定2012年“世界水日“的宣传主题是“水与粮食安全”,下列有关水的变化中没有化学变化的 是( )
A. 海水晒盐B. 太阳能光解水制氢气
C. 饮用水生产D. 肥皂水区分硬水和软水
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】微粒观是化学学科重要的观念之一。在探究微粒性质的课外活动中,化学兴趣小组的小刚按照课本方案(见图1)进行实验,闻到了刺激性的氨味,于是,小刚在老师的指导下,对实验进行了改进。
【实验探究】小刚设计了如图2的实验装置,进行同样的实验,
(1)滴入少量浓氨水后,可观察到湿润的酚酞滤纸条发生的变化是;
从微观角度分析,此现象可说明的结论是。
(2)“图2的实验装置,快速出现实验现象”说明固体氢氧化钠遇到浓氨水时可能(填“放热”或“吸热”)。
(3)【实验结论】改进后的实验不再有刺激性的氨味,且快速出现实验现象,得到了和课本实验同样的结论。
【反思交流】和课本实验比较,小刚改进后的装置的优点是(写出一点)。
(4)【继续探究】小红受小刚实验的启发,将图2装置进一步改装成图3装置,用于验证二氧化碳的某些性质。打开活塞K滴入稀盐酸后,小试管中发生的反应的符号表达式为 , 发现两条用紫色石蕊试液润湿的试纸变红的情况是 (从下列选项中选填)。
A.下面的先变红,上面的后变红 B.上面的和下面的一起变红
C.上面的先变红,下面的后变红 D.以上均有可能
(5)【思维拓展】某同学将图3中的试纸换成干燥的石蕊试纸做实验时没有看到同样的现象的原因是。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com