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某研究性学习小组为了测定某纯碱(假定杂质只有氯化钠)中Na2CO3的质量分数,称取10g纯碱固体,将其加入50g稀盐酸中,恰好完全反应,使气体全部放出,得到氯化钠溶液56.7g.请你计算:

(1)反应中产生的CO2的质量;

(2)纯碱中Na2CO3的质量分数.


解:(1)根据质量守恒定律,反应生成的二氧化碳的质量是:10g+50g﹣56.7g=3.3g;

(2)设纯碱中Na2CO3的质量为x.

Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O

106                44

x                 3.3g

     x=7.95g

纯碱中Na2CO3的质量分数:×100%=79.5%

答:(1)产生CO2的质量3.3 g;

(2)纯碱中Na2CO3的质量分数为79.5%.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是

序号

实验事实

影响化学反应的因素

A

铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧

反应物浓度

B

碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应

反应温度

C

双氧水在常温下缓慢分解,而在加入二氧化锰后迅速分解

有、无催化剂

D

铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧

反应物的种类

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科目:初中化学 来源: 题型:


在物质发生化学变化的过程中,一定有(  )

  A. 热的放出 B. 发光现象 C. 气体产生 D. 新物质生成

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学变化的基本特征是  生成.

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科目:初中化学 来源: 题型:


化肥对提高农作物的产量具有重要的作用,碳铵(碳酸氢铵)就是农民朋友经常使用的一种氮肥,碳铵易溶于水、受潮时常温分解,温度越高分解越快,遇碱时放出氨气.某校化学兴趣小组为测定某碳铵肥料样品的纯度,将8.5g样品加入足量的浓氢氧化钠溶液中共热,(碳铵中的杂质不与氢氧化钠反应,反应的方程式为NH4HCO3+2NaOH=Na2CO3+2H2O+NH3↑),把产生的所有NH3用足量的硫酸溶液吸收,同时测量两分钟内硫酸溶液增加的质量,结果如下表所示.

时间/S

0

20

30

40

60

80

100

120

增加质量/g

0

0.7

m

1.2

1.5

1.6

1.7

1.7

试回答下列问题:

(1)根据碳酸氢铵的性质,你认为在使用碳铵肥料时应注意的问题是  

(2)请在如图所示的坐标纸上,以反应时间为横坐标,以产生NH3质量为纵坐标,画出产生气体的质量随时间变化的关系曲线,并判断表中m约为  

(3)试计算该样品中碳酸氢铵的质量分数(写出计算过程,计算结果保留一位小数).

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科目:初中化学 来源: 题型:


为了节约林木资源,近几年兴起石头纸.石头纸可用沿海水产养殖中产生的大量废弃贝壳制得.为了测定某种贝壳中碳酸钙的质量分数,取贝壳15克,加入150克7.3%的盐酸溶液,充分反应后,称得剩余物质的总质量为159.72克.(假设贝壳中其它物质不与盐酸反应)有人认为,根据上述实验数据,可按如下方案计算:根据“150克7.3%的盐酸溶液”,得出参加反应的氯化氢质量,然后根据反应原理求得碳酸钙的质量,最后求出贝壳中碳酸钙的质量分数.

(1)以上方案是否正确?  

(2)计算贝壳中碳酸钙的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学在生活中有广泛的应用,下列说法错误的是

  A.活性炭可除去水中的异味但不能降低水的硬度

  B.使用农药、化肥对人类有利也有弊

  C.商家用甲醛溶液浸泡海产品保鲜对顾客有益

  D.食用加铁酱油、加碘食盐等可补充人体健康必需的化学元素

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列说法错误的是                                         

A、氮气化学性质稳定,不能与其它任何物质反应

B、因为氮气不支持呼吸,所以可用作粮食的保护气

C、氦气密度小且化学性质稳定,通常用于填充气球

D、工业生产排放到空气中的有害气体和烟尘会污染空气

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关燃烧的说法正确的是(  )

  A. 用水灭火,目的是降低可燃物的着火点

  B. 白磷在冷水中,通入空气后也能燃烧

  C. 将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分

  D. 天然气、乙醇均是可再生能源

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