【题目】将如图所示稀盐酸滴入盛有氢氧化钠溶液(滴有2滴酚酞试液)的烧杯中,恰好完全反应时消耗此稀盐酸的质量为.回答并计算:
(1)恰好完全反应时的现象是______.
(2)求此氢氧化钠溶液中溶质的质量______.
(3)求所得溶液中溶质的质量分数______(酚酞试液质量不计).
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【题目】小明要配制16%的食盐水用于选种,进行了下图所示的操作。根据图示回答问题:
(1)实验操作中存在的错误有__________(请具体说明至少一点)。
(2)操作E中,玻璃棒的作用是__________。
(3)通过上述过程所配制的溶液,溶质的质量分数__________(填“小于”、“等于”或“大于”)16%。
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【题目】童童同学在实验室中进行了如下实验。她先向盛有氢氧化钡溶液的烧杯中注入一定量的氯化铜溶液,再向其中注入一定量的硫酸钾溶液,过滤,得滤渣和滤液A,如图所示:
此过程中观察到的现象是_____;充分反应后过滤,得到无色溶液A,童童同学对无色溶液A产生了浓厚的兴趣,进行了进一步的探究活动。
[提出问题]:A中含有的离子是什么?
[实验探究]:
童童同学:取少量A溶液于试管中滴加硝酸钡溶液,观察到无明显现象,故得出结论:A中不含SO42-,含Ba2+。
希溪同学:取少量A溶液于试管中滴加硫酸镁溶液,观察到溶液中产生白色沉淀,故得出结论:A中含Ba2+、OH-。
[评价与交流]:请你评价希溪同学实验得出的结论_____。
[实验探究]:为了进一步确定A中的离子成分,婷婷同学取少量A溶液于试管中滴加稀硫酸,观察到溶液中产生白色沉淀。再另取A溶液,向其中滴加无色酚酞溶液,观察到无色酚酞溶液变为红色。
[实验结论]:结合上述实验及综合分析最终确定A中含有的离子是_____(填离子符号),不含有的离子是_____(填离子符号);
为了除去A溶液中的碱性物质,童童同学又向A溶液中加入了一定量的稀盐酸,在加入稀盐酸的过程中,A溶液中离子的变化情况如所示,①和④分别表示的_____(填离子符号);
[归纳与总结]由三位同学实验对比得出,确定溶液中可能存在的不同离子是否存在的方法是:可根据待测离子与所加试剂反应_____,确定出存在的离子,同时推测出与_____。
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【题目】金属M与AgNO3溶液反应的化学方程式为:M+2AgNO3=M(NO3)2+2Ag。则下列说法错误的是( )
A.M的金属活动性比Ag强B.金属M可能是铝
C.该反应属于置换反应D.该反应前后M的化合价发生了改变
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【题目】如图是汽车钥匙和遥控器的示意图。
(1)图中标示的物质中,属于金属材料的是______(任选一个,填序号。下同),属于有机合成材料的是_________。
(2)钥匙塑料柄,是____________(填热塑或热固)性,其分子的排列方式(填网状或链状)____________结构。
(3)钥匙的主体部分用不锈钢材料制成,请你写出一条这样做的优点__________。
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【题目】下图是一氧化碳与氧气反应的微观模拟图,请回答下列问题:
(1)在乙、丙图中将相关粒子图形补充完整____________;
(2)该反应的基本反应类型是_____________,你判断的微观依据是_____________;
(3)画出比氧原子多一个周期少一个族的原子结构示意图_____________。
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【题目】向氢氧化钡溶液中逐滴加入稀硫酸,某个量y随稀硫酸的加入的变化情况如图所示,则y表示( )
A. 沉淀的质量 B. 氢氧化钡的质量
C. 溶液的pH D. 溶质的质量
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【题目】为了除去某氯化钠样品中含有的可溶性杂质CaCl2、MgCl2、Na2SO4,设计提纯的流程图如图,请认真分析各步的信息作答:
(1)写出用NaOH溶液除去MgCl2的化学方程式_____。
(2)写出不溶物N的成分(用化学方程式表示)_____。
(3)加入过量稀盐酸的目的是什么?_____。
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【题目】(1)云南很多地方都有温泉,小艳同学取某地温泉水样,冷却至室温后进行探究。
①测得温泉水样的pH=7.4,可知该温泉水样呈___________性。
②加入____________后震荡,发现泡沫较少,浮渣较多,说明该温泉水样为硬水。
③小艳同学发现长时间烧煮该温泉水的水壶中有水垢,她用厨房里的__________(填标号 )轻松将水垢除去。
A食盐水 B食醋 C料酒 D蚝油
(2)云南水资源丰富,但分布不均,节约用水,人人有责。下列不属于节水措施的是________(填标号 )。
A使用节水龙头
B洗衣服的水用来冲厕所
C淘米的水用来浇花
D公园草坪用大水漫灌
(3)请根据下列装置图回答问题:
电解水实验的化学方程式为_______________,气体a在电源的___________(填“正”或“负”)极产生。
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