水是宝贵的自然资源,在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的应用.
(1)自来水的生产过程大体如下图:
上图过滤池中有活性炭层,活性炭起______作用,该过程中发生_____变化.氯化时,通常通入一定量氯气,它与水反应生成盐酸和次氯酸.实验室配制AgN03溶液时不宜使用自来水,其原因是(用化学方程式表示)__________________________.高铁酸钾(K2Fe04)是一种理想的水处理剂,高铁酸钾中铁元素的化合价是______.
(2)电解水时,加入少量NaOH可以增强水的导电性.现将0.1gNaOH溶解在99.9g水里,接通直流电源后,与电源正极相连的一端放出的气体是____,当溶液中NaOH的质量分数变为0.2%时,有____水被分解.
科目:初中化学 来源:2017届北京市海淀区九年级下学期期中考试一模化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
锗是重要的半导体材料。在元素周期表中,锗元素的信息如图所示,对图中信息解释不正确的是
A. 原子序数为32 B. 元素名称为锗
C. 元素符号为Ge D. 相对原子质量为32
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科目:初中化学 来源:2017届山东省德阳市九年级二诊化学 试卷(解析版) 题型:简答题
化学式一门神奇的学科,它可以变废为宝。某化学兴趣小组以锈蚀严重的废铜屑为原料,回收制取纯铜.
查阅资料:久置的铜制品表面能生成绿色的铜锈[主要成分为Cu2(OH)2CO3],
Cu2(OH)2CO3+2H2SO4═2CuSO4+3X+CO2↑,Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑
如图是该兴趣小组设计的两种回收铜的实验方案:
(1)X的化学式是____________。
(2)步骤Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ都需要进行的实验操作是_______________.
(3)步骤Ⅴ过程发生反应的化学方程式为______________.
(4)同一份废铜屑分别通过上述两种方案最终得到的铜的质量:方案一______(填“>”或“=”或“<”)方案二.
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科目:初中化学 来源:2017届湖南省永州市祁阳县九年级中考第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
对于下列化学用语,下列有关叙述正确的是
① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
2N | Al3+ | SO3 |
A. ①表示2个氮分子
B. ②和⑤均表示阳离子
C. ③中硫元素的化合价为+4价
D. ④和⑤表示两种不同的元素
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科目:初中化学 来源:2017届四川省宜宾县九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:简答题
Na2CO3中往往会含有少量的NaCl,现在一烧杯中盛有20.4g的固体混合物,向其中逐渐滴加溶质质分数为10%的稀盐酸。放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如下图所示,请根据题意回答问题:
(1)当滴加稀盐酸至图中B点时,烧杯中溶的pH 7(填>、=、<)。
(2)当滴加稀盐酸至图中A点时,烧杯中为不饱和溶液(常温),通过计算求出其中溶质的质量分数。(计算结果保留一位小数)
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科目:初中化学 来源:2017届四川省宜宾县九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
生活中—些物质物质的pH值如下图所示:
以下说法错误的是
A. 西瓜汁显酸性 B. 胃酸过多的人不宜吃橘子
C. 肥皂水可以使紫色石蕊变红 D. 草木灰可改良酸性土壤
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省实验学校九年级一模考试化学试卷(解析版) 题型:探究题
实验室有一瓶长期放置的氢氧化钠固体,某兴趣小组同学欲对该固体变质情况进行探究。
Ⅰ 固体的成分分析
【提出问题】该瓶氢氧化钠固体是否变质,变质情况如何?
【查阅资料】
①氢氧化钠在空气中容易变质但不会转化为NaHCO3;
②CaCl2溶液的pH=7,碳酸钠溶液的pH?7
③CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
④碱石灰是CaO和NaOH的混合物
【提出猜想】
猜想Ⅰ:固体未变质
猜想Ⅱ:固体全部变质
猜想Ⅲ:固体部分变质
【原因分析】氢氧化钠在空气中变质的原因是___________(用化学方程式表示)。
【进行实验】小聪同学取少量样品于烧杯中,用足量水溶解,再向溶液中滴入几滴酚酞试液,溶液变红,由此他得出猜想Ⅰ正确,但其他同学很快予以否定,否定的理由是____,为了进一步得出结论,组内其他三位同学分别取小聪实验后的溶液于试管中,进行如下表所示实验。
同学 | 小红 | 小美 | 小伍 |
实验操作 | 加入适量氢氧化钙溶液 | 加入过量氯化钙溶液 | 加入过量稀硫酸 |
【实验结论】小红、小美的实验中都观察到有白色沉淀生成且溶液仍是红色,于是他们都得出猜想Ⅲ正确。
【反思评价】(一)老师指出,仅凭小红的实验操作和现象无法确定猜想Ⅲ正确,理由是_____________________。
(二)根据小美的结论推测小伍实验现象是__________________。
Ⅱ 固体中各成分含量
【提出问题】如何测定变质的氢氧化钠固体中碳酸钠的质量分数?
【进行实验】化学小组同学设计了如下实验装置。
①小明同学认为通过测定装置 I中反应前后B的质量差,再通过相应计算,就可测定Na2CO3的纯度,小组内同学通过讨论认为不可以,其理由可能是_______;
②小刚同学在大家讨论的基础上,设计了装置II。请分析:装置II中A的作用_______;若无装置C,对测定结果造成的影响是_______(填“偏大”、“偏小”或“无影响”);
【实验结论】称取10g样品于圆底烧瓶中,实验结束后,测得装置D增重2.2g,请你计算出样品中Na2CO3质量分数。(写出计算过程)____
【反思评价】①联想到空气中有CO2,所以实验室中的氢氧化钠应_____保存。
②若将上述5g氢氧化钠固体全部溶解在45g水中,得到的溶液中氢氧化钠质量分数_______10%(填“大于”、“小于”或“等于”)。
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省实验学校九年级一模考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
2016年“世界环境日”中国确定的主题为“改善环境质量,推动绿色发展”。下列做法与之相违背的是( )
A. 农作物的秸杆就地焚烧
B. 社会公共场所严禁吸烟
C. 积极开展绿化国土行动
D. 工业废水处理达标后排放
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科目:初中化学 来源:2016~2017学年海南省九年级下学期教学质量监测(二)化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
荔枝种植是我市农业的“亮点”之一。某农民种植的荔枝因欠缺磷肥和氮肥而出现生长较慢,叶色泛黄,且产量低的现象。下列肥料最适合他使用的是
A. 尿素〔CO(NH2)2〕 B. 氯化钾(KCl)
C. 磷酸二氢钙〔Ca(H2PO4)2〕 D. 磷酸二氢铵(NH4H2PO4)
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