【题目】A﹣H是初中化学常见的物质,其相互转化关系如图所示,其中A是人体胃液中帮助消化的物质,B用于改良酸性土壤.
(1)B的化学式为 .
(2)写出物质H的一种用途 .
(3)写出C通电发生反应的基本反应类型 .
(4)写出下列转化的化学方程式:
A→E:;
D→H: .
【答案】
(1)Ca(OH)2
(2)作建筑材料
(3)分解反应
(4)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;CaCl2+Na2CO3═2NaCl+CaCO3↓
【解析】解:由于“A是人体胃液中帮助消化的物质”,则为盐酸;根据“B用于改良酸性土壤”,因此是熟石灰氢氧化钙,结合图框可知:C,D是A,B反应产生的,C又能通电分解,因此C是水,则D是氯化钙;结合图框可知:C通电分解生成氢气和氧气,盐酸与活泼金属反应可以生成氢气,故E是氢气,F为氧气;结合图框可知:B,D都能生成白色沉淀H,而“H是石灰石的主要成分”,故H是碳酸钙;二氧化碳和氢氧化钙反应产生碳酸钙,氯化钙和碳酸钠的反应产生碳酸钙沉淀和氯化钠,代入检验,符合题意;(1)由分析可知:B为氢氧化钙,故B的化学式为Ca(OH)2;(2)由分析可知:物质H为碳酸钙,其一种用途为作建筑材料;(3)由分析可知:C是水,故C通电的化学方程式为2H2O 2H2↑+O2↑,其反应基本类型属于分解反应;(4)由分析可知:反应A→E,即稀盐酸与活泼金属铁可以反应生成氯化亚铁和氢气,故化学方程式为:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;
反应D→H,即氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,故化学方程式为:CaCl2+Na2CO3═2NaCl+CaCO3↓.
所以答案是:(1)Ca(OH)2 . (2)作建筑材料.(3)分解反应.(4)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑; CaCl2+Na2CO3═2NaCl+CaCO3↓.
【考点精析】掌握书写化学方程式、文字表达式、电离方程式是解答本题的根本,需要知道注意:a、配平 b、条件 c、箭号.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C、D是初中化学常见的物质,这四种物质中均含有同一种元素,其中A和B的组成元素相同,B是一种最常见的液体,D是能使澄清石灰水变浑浊的气体,它们之间的部分转化关系如图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已省略)
(1)写出A、C、D的化学式:AC、、D .
(2)写出B→C的化学方程式(或符合表达式);写出C→D的化学方程式(或符合表达式)
(3)自然界中D转变为C的变化被称为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】洛阳牡丹天下闻名,牡丹花开始满城飘香,从分子的角度解释,是因为 . 牡丹花可观赏,亦可食用,同水果、蔬菜一样,它能为人体提供的主要营养元素是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据图中某牙膏商标上的部分文字,用化学用语填空.
(1)一种金属元素的符号
(2)n个硝酸根离子
(3)二氧化硅中硅元素显+4价
(4)碳酸钙高温分解的化学反应方程式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列实验装置进行有关实验,回答下列问题.
(1)写出图中指定仪器的名称:甲;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择图中的(填标号),写出该反应的化学方程式: .
(3)装置C有多种用途.若用充满水的装罝C收集氧气,则氧气需从(填“a”或“b”,下同)端通入;若用装置C收集二氧化碳,验满时,燃着木条应放在端口.
(4)用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作练习.
①对固液残留物进行过滤,选择图中D装置,过滤时玻璃棒的作用是;
②将滤液进行蒸发,当时,停止加热;析出的固体中一定含有的物质是 .
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