同学们在化学实验活动课上对燃烧的条件进行探究．
（1）用棉花分别蘸取酒精和水，放在酒精灯火焰上加热片刻，观察到的现象为

酒精燃烧，水没有燃烧

．通过此实验，可以说明燃烧的条件之一是

要可燃物

．
（2）上述实验中，如果在酒精灯上加热时间较长，会发生什么现象？解释原因．

分析：（1）根据酒精燃烧，水不燃烧进行解答；
（2）根据燃烧的条件进行解答．

解答：解：（1）用棉花分别蘸取酒精和水，放在酒精灯火焰上加热片刻，观察到的现象为酒精燃烧，水没有燃烧；通过此实验，可以说明燃烧的条件之一是要可燃物；
（2）上述实验中，如果在酒精灯上加热时间较长两个棉球都会燃烧起来，原因是蘸有酒精的棉花球因酒精燃烧放出的热量传给棉花球，使温度达到棉花的着火点（1分），引起棉花燃烧；蘸有水的棉花球当水分蒸发完后，棉花球暴露在酒精灯的火焰中使温度上升达到棉花着火点（1分），且棉花球与空气接触（1分），也达到燃烧所需的三个条件，引起棉花燃烧．
故答案为：
（1）酒精燃烧，水没有燃烧；需要可燃物；
（2）两个棉球都会燃烧起来；原因是蘸有酒精的棉花球因酒精燃烧放出的热量传给棉花球，使温度达到棉花的着火点（1分），引起棉花燃烧；蘸有水的棉花球当水分蒸发完后，棉花球暴露在酒精灯的火焰中使温度上升达到棉花着火点（1分），且棉花球与空气接触（1分），也达到燃烧所需的三个条件，引起棉花燃烧．

点评：本题主要考查燃烧的条件和灭火的原理，以及对实验探究、分析和总结的能力等．解答时，只要认真分析，结合所学的燃烧的条件、灭火的原理、控制变量法等相关知识，细心地进行分析、推断和填写即可．

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源： 题型：

24、学过氢氧化钠与盐酸之间能发生反应后，某校化学活动小组的同学们要用实验的方
法通过相应的现象来证明氢氧化钡与盐酸也能发生反应．
【猜想与假设】氢氧化钡和盐酸能发生化学反应．
【设计与实验】实验过程和相应现象如图所示：

【讨论与交流】
（1）第一次滴加碳酸钠溶液后产生白色沉淀的化学反应方程式为

K₂CO₃+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+2KOH；CaCl₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaCl

（2）第三次滴加碳酸钠溶液产生气泡的原因是

稀盐酸有剩余．

（3）实验证明盐酸与氢氧化钡之间能发生反应，理由是

由于随着碱的滴加出现的实验现象不同可确定酸在不断的消耗．

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

41、某化学课外小组的同学，在实验室实验时发现一瓶标签破损的无色溶液（如图）．这瓶溶液是什么物质？在老师的指导下，同学们首先提出假设并进行了如下的探究活动．请在空白处完成相应内容．
[设计实验]在试管中取少量黑色粉末二氧化锰，向其中滴入该无色溶液，
立即产生大量气泡．并放出大量的热．①用

向上排空气法

法收集一试管气体；②检验收集的气体（写出操作的方法）

将带火星的木条放在试管内

．
[实验现象]在②中的现象是

木条复燃

．
[实验结论]二氧化锰在此实验中起

催化

作用．此气体是

氧气

，该无色溶液是

过氧化氢溶液

．原假设成立．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

（2013?揭东县一模）小云同学在整理厨房时不小心将一瓶醋打翻，醋洒在火炉旁的一堆草木灰上，发现有大量的气泡生成．激发了兴趣，于是他决定与学习小组的同学，对草木灰的成分进行探究．
[探究活动一]根据所学酸碱盐知识，同学们猜想草木灰中含有能与酸反应产生气体的盐类物质，于是，设计并进行如右图甲所示的实验．观察到锥形瓶A内有大量的气泡冒出，试管B中澄清的石灰水变浑浊．根据上述实验现象推断：产生的气体中含有

CO₂（或二氧化碳）

．
链接：如图甲中的发生装置如果用来制取氧气，则涉及的化学反应方程式为

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

．如果用如图乙装置（预先盛满水）收集氧气，则气流从

端流入．乙装用途广泛，在医疗病人输氧的时候也用到它，此时乙装置除了可以润湿氧气外，还可以用来观察

氧气的流速

．
[探究活动二]
资料摘要Ⅰ：多种金属化合物在灼烧时，产生的火焰呈现各种特殊的颜色，例如下表：

化合物所含金属元素	钙元素	钾元素	铜元素	…
灼烧产生火焰颜色	砖红色	紫色（透过蓝色钴玻璃片）	绿色	…

资料摘要Ⅱ：碳酸钾与碳酸钠、碳酸氢钾与碳酸氢钠的化学性质相似；碳酸氢钠性质不稳定，受热易分解成碳酸钠、水和二氧化碳．
（1）同学们认为还必须对草木灰中存在的盐类物质中所含的金属元素进行探究．同学们在老师的指导下，取草木灰样品在火焰上灼烧，透过蓝色钴玻璃片观察到火焰呈

紫

色，由此得出草木灰含有钾元素的结论．
（2）综合上述探究活动一、二结果，进一步猜测草木灰中含有的钾盐是：
a．KHCO₃ b．

K₂CO₃

c．

KHCO₃和K₂CO₃

的混合物．
（3）小红认为上述猜测

a和c

是错误的．理由是草木灰经柴草燃烧而成，

KHCO₃在柴草燃烧时的高温条件下会分解成K₂CO₃．

．
（4）请你写出上述“探究活动一”中，锥形瓶A内发生的一个反应的化学方程式：

K₂CO₃+2HCl=2KCl+H₂O+CO₂↑．

；
老师指出：草木灰成分复杂，其中所含其它成分的探究有待同学们后续进行．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

（2012?南宁二模）同学们在课外学习活动中知道了钠和镁着火不能用CO₂来灭火．他们通过查阅资料发现 Mg 能在CO₂中燃烧：2Mg+CO₂═2MgO+C，但没有找到有关钠能否与CO₂反应的介绍．有同学认为钠能发生类似于CO₂与镁的反应，可能的化学方程式为：

4Na+CO₂

点燃

2Na₂O+C

4Na+CO₂

点燃

2Na₂O+C

．于是同学们展开了以下探究：
【实验】将燃着的钠伸入装有干燥的CO₂的集气瓶中，钠能在CO₂中继续燃烧．
【查阅资料】Na₂O是白色固体，能与CO₂反应生成Na₂CO₃，与H₂O反应生成Na0H．
【提出猜想】同学们认为钠在CO₂中燃烧的产物应该与 Mg 在CO₂中燃烧的产物情况有所不同，并对产物提出了以下凡种猜想：通过理论分析，猜想

③

（填序号）肯定是错误的，理由是：

NaOH中有氢元素而反应物中没有氢元素

．
【验证猜想】①Na₂O、C ②

Na₂CO₃

、C ③NaOH、C ④Na₂O、Na₂CO₃、C
通过理论分析，猜想

③

（填序号）肯定是错误的，理由是：

NaOH中有氢元素而反应物中没有氢元素

．
【验证猜想】

步骤	实验操作	主要实验现象	结论（燃烧产物判断）
（1）	将产物溶于适量水中	部分溶解，试管底部有黑色固体	燃烧产物中肯定有 C（碳） C（碳）
（2）	取（1）所得少量上层清液，加入过量的BaCl₂溶液	有白色沉淀生成有白色沉淀生成	燃烧产物中肯定有Na₂CO₃
（3）	取（2）所得少量上层清液，加入酚酞酚酞溶液	溶液变成红色	燃烧产物中肯定有 Na₂O Na₂O

在步骤（ 2 ）中BaCl₂溶液加入至过量的目的是

完全除去碳酸钠，以免碳酸钠干扰氢氧化钠的检验

．
在步骤（ 3 ）中也可以通过加入的

CuSO₄溶液

方法进行检验（任写一种试剂）
【结论】猜想

④

（填序号）正确．

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科目：初中化学 来源： 题型：解答题

同学们在课外学习活动中知道了钠和镁着火不能用CO₂来灭火．他们通过查阅资料发现 Mg 能在CO₂中燃烧：2Mg+CO₂═2MgO+C，但没有找到有关钠能否与CO₂反应的介绍．有同学认为钠能发生类似于CO₂与镁的反应，可能的化学方程式为：．于是同学们展开了以下探究：
【实验】将燃着的钠伸入装有干燥的CO₂的集气瓶中，钠能在CO₂中继续燃烧．
【查阅资料】Na₂O是白色固体，能与CO₂反应生成Na₂CO₃，与H₂O反应生成Na0H．
【提出猜想】同学们认为钠在CO₂中燃烧的产物应该与 Mg 在CO₂中燃烧的产物情况有所不同，并对产物提出了以下凡种猜想：通过理论分析，猜想（填序号）肯定是错误的，理由是：．
【验证猜想】①Na₂O、C ②、C　 ③NaOH、C　 ④Na₂O、Na₂CO₃、C
通过理论分析，猜想（填序号）肯定是错误的，理由是：．
【验证猜想】
步骤实验操作主要实验现象结论（燃烧产物判断）
（1）将产物溶于适量水中部分溶解，试管底部有黑色固体燃烧产物中肯定有
（2）取（1）所得少量上层清液，加入过量的BaCl₂溶液燃烧产物中肯定有Na₂CO₃
（3）取（2）所得少量上层清液，加入溶液溶液变成红色燃烧产物中肯定有
在步骤（ 2 ）中BaCl₂溶液加入至过量的目的是．
在步骤（ 3 ）中也可以通过加入的方法进行检验（任写一种试剂）
【结论】猜想（填序号）正确．

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