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实验室制取气体的装置如图所示,根据所学的知识回答下列问题.
(1)写出下列仪器的名称:①
 
,②
 

(2)用高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置是
 
,反应的化学方程式为
 
.A装置中试管口略向下倾斜的目的是
 

(3)若用B制备氧气,则反应的化学方程式为
 
.将B装置改为C装置优点为
 
.若C、G相连,用排水法收集氧气,先将G装置
 
,气体从
 
进入,
 
出来.
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,制取氧气的操作步骤和注意点,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)据常用仪器回答;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,属于固体加热型,故选发生装置A;据高锰酸钾制取氧气的反应原理书写方程式;A装置中试管口略向下倾斜的原因是:防止冷凝水倒流到热的试管底部而使试管破裂;
(3)据反应物状态和反应条件选择发生装置,据反应原理书写方程式,根据装置的特点分析其优缺点.
解答:解:(1)仪器①为长颈漏斗,②是集气瓶;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,属于固体加热型,故选发生装置A;加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,方程式是:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;A装置中试管口略向下倾斜的原因是:防止冷凝水倒流到热的试管底部而使试管破裂;
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,属于固液常温型,可选发生装置B,反应方程式是2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;将B装置改为C装置优点为可随时控制反应的发生和停止,控制反应的速度,控制气体的生成量;若C、G相连,用排水法收集氧气,先将G装置装满水,气体从b进入,水从a排出来.
故答案为:(1)长颈漏斗;集气瓶;
(2)A;2KMnO4 
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;防止冷凝水倒流到热的试管底部而使试管破裂;
(3)2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;可随时控制反应的发生和停止,控制反应的速度,控制气体的生成量;装满水;b;水从a排.
点评:据反应物状态和反应条件选择发生装置,据气体的密度和溶解性选择收集装置,掌握制取气体的反应原理和注意事项等才能正确解答.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化属于物理变化的是(  )
A、玻璃破碎B、塑料降解
C、食物腐败D、动物呼吸

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过下列实验得出的结论,其中不合理的是(  )
A、
既可说明分子在不停的运动着,又可说明氨水显碱性
B、
既可说明二氧化碳的密度比空气大,又可说明二氧化碳不燃烧也不支持燃烧
C、
既可说明二氧化碳易溶于水,又可说明了二氧化碳具有酸性
D、
既可探究可燃物的燃烧条件,又说明了白磷的着火点比红磷低

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科目:初中化学 来源: 题型:

2011年11月28口,长春市有母子二人饮用了美汁源果粒奶优的饮料后,发生食物中毒,孩子死亡.近日长春还发生一起2人饮用该饮料后的中毒事件.经公安部门检验认定,这两起事件剩余饮料中均含有高毒性杀虫剂(万灵)的成分.万灵的化学式为C5H10N2O2S,下列关于万灵的说法正确的是(  )
A、万灵是由五种元素组成的混合物
B、万灵中氮、氧元素质量比为1:l
C、万灵由5个碳原子、10个氢原子、2个氮原子、2个氧原子、1个硫原子构成
D、万灵中碳元素的质量分数最大

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知Fe+CuSO4═Cu+FeSO4,将足量的细铁丝放入一定量的硫酸铜溶液中,则下列图形表示正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

小军同学想要通过实验证明“二氧化锰能加快氯酸钾分解”.他设计并完成了下表所示的探究实验:
实验操作实验现象实验结论或总结
结论总结
实验
取少量氯酸钾于试管中,加热至熔融,伸入带火星的木条木条接近试管底
部,发亮复燃
加热氯酸钾产生氧气,但是反应所需温度
 
二氧
化锰
能加
快氯
酸钾
分解
实验
取少量二氧化锰于试管中,加热,伸入带火星的木条没有明显现象
 
实验
 
,加热,伸入带火星的木条
 
二氧化锰能加快氯酸钾的分解,该反应表达式为
 
(1)请你帮小军同学填写上表中未填完的空格.
(2)在小军的探究实验中,“实验一”和“实验二“起的作用是
 

(3)小英同学在一次实验中发现在氯酸钾中加入少量的高锰酸钾也能加快其分解,你认为高锰酸钾
 
该反应的催化剂(选填“是”或“不是”),理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小刚收集到一瓶浑浊河水,带有一些臭味,他要模拟自来水厂的净水过程,制成蒸馏水.其实实验过程如图所示.请回答以下问题.

(1)A物质的名称是
 
,若经过操作①后,所得液体C中仍有浑浊,其原因可能是
 
(填写序号);
a.漏斗内的滤纸有破损 b.漏斗下端未靠在烧杯内壁 c.漏斗内液面高于滤纸边缘
(2)操作②应选用的装置是
 
(填序号);

(3)小刚取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体D是硬水.生活中将硬水软化的方法是
 

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2013年3月底,上海、浙江一带出现H7N9禽流感.这种病毒首先在鸡、鸭等飞禽身上发现.对鸡、鸭舍进行消毒时常用15%的过氧乙酸溶液,过氧乙酸的化学式是CH3COOOH,试计算:
(1)一个过氧乙酸分子中共有
 
个原子.
(2)过氧乙酸中碳、氢元素的质量比
 

(3)求7.6g过氧乙酸中含有氧元素的质量是多少克?(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有下列A、B、C、D、E五种实验装置.根据题意,将装置序号填入下列空格中.
(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a
 
;b
 

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,应选用的发生装置是
 
.(填写装置的字母代号,下同),请写出该反应的文字表达式:
 
,其中二氧化锰起
 
作用.想要收集纯净的氧气最好用
 
装置.
(3)如果用装置D收集气体,实验完毕后应先
 
,再
 

(4)氨气(NH3)极易溶于水,密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制备氨气,应用
 
装置,收集氨气最好用
 
装置.

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