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在一个密闭容器中有四种物质,在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下:已知X的相对分子量为n,Q的相对分子量为2n,则下列推断正确的是

A.反应后生成15 gZ

B.反应后Q的质量为12g

C.该反应中Y与Q发生改变的质量比为1:3

D.该反应方程式中X与Q的化学计量数之比为2:3

D

【解析】

试题分析:根据质量守恒定律可知A选项反应后生成14g;B选项反应后Q的质量为36g-17g=19g;C选项该反应中Y与Q发生改变的质量比为1:2;D选项该反应方程式中X与Q的化学计量数之比为2:3是正确的叙述;故答案选择D

考点:质量守恒定律

练习册系列答案
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有一包白色固体,可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一种或几种。取样溶于水,有白色沉淀产生;过滤后向沉淀中滴加稀盐酸,沉淀的量与加入盐酸体积的关系如下图所示。由此推断白色固体中

A.可能存在Na2SO4 B.可能存在NaOH

C.可能存在BaCl2 D.肯定只存在Na2CO3

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(1)实验中闻气味的正确方法是________________;

A.扇闻

B.把鼻孔凑到试剂瓶的瓶口上方

C.方法不讲究,只要能味到气味即可

(2)给试管里的液体加热时,试管口_____________________。

A.朝前方

B.不要对着自己和别人

C.朝自己

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下列物质属于氧化物的是

A.KMnO4 B.CO2 C.O2 D.H2SO4

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(6分)化学兴趣小组在实验室进行关于气体的实验,所用的部分装置如下图所示。

(1)用B装置制取氧气,发生反应的化学方程式: 。

(2)小张同学想探究二氧化碳能否用排水法收集,查了有关数据得知,常压常温下,1体积水中溶解二氧化碳为0.88体积(溶解数量有限);又实验如下,用排水法和排空气法各收集一试管二氧化碳,并倒置于氢氧化钠溶液中(资料:氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳),发现用排水法收集二氧化碳的试管中气体全部被吸收,而用排空气法收集的气体只被吸收一半,由此得出结论:二氧化碳能否用排水法收集 (填能或不能),用排水法收集二氧化碳的优点是 。

(3)小李同学研究了木条复燃与氧气体积分数的关系,发现氧气占49%以上就能使带火星的木条复燃。下图F是他其中一次实验的装置,集气瓶中有约占总体积40%水,氧气从 (填“a”或“b”)导管口进入,排尽集气瓶中的水,收集氧气后集气瓶中氧气的体积分数是 。

(4)图G装置也可制取氢气。G装置的优点是可随时控制反应的发生和停止。若打开弹簧夹,固体与液体接触,反应便能发生,请简述使G装置中反应停止的操作为: 。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省初三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关燃烧与灭火的说法正确的是

A.镁带放置在空气中没有燃烧,是因为镁带不是可燃物

B.用嘴吹灭蜡烛的火焰,是因为使蜡烛火焰隔绝了氧气

C.扑灭森林火灾时,开辟隔离带,其目的是将燃烧物与其他可燃物隔离

D.房屋失火,消防队员用高压水枪灭火,是因为降低了可燃物的着火点

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省初三上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

甲、乙两物质发生反应的微观示意图如下,则说法正确的是

A.该反应前后分子总数不变

B.该反应符合质量守恒定律

C.甲乙的相对分子质量之和等于丙的相对分子质量

D.甲丙中同种元素的化合价相同

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最近,常熟市正在努力创建全国文明城市,文明城市测评基本内容包括:廉洁高效的政务环境、公平公正的法治环境、规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境、可持续发展的生态环境、扎实有效的创建活动。下列措施中,不利于生态环境可持续发展的是

A.分类回收垃圾 B.爱护花草树木

C.绿色低碳出行 D.大量使用化石燃料

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年湖北省广水市初三下学期月考理综化学试卷(解析版) 题型:选择题

将燃着的镁带伸入盛满二氧化碳的集气瓶中,镁带继续剧烈燃烧,生成氧化镁和碳。下列叙述错误的是

A.该反应属于置换反应

B.燃烧并不一定需要氧气

C.不能用二氧化碳来熄灭镁带燃烧的火焰

D.该反应中二氧化碳是还原剂

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