精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】根据下列装置回答问题。

(1)写出标号仪器的名称a ____________________ b________________

(2)C是进行____________操作装置中的一部分。

(3)请你写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式:_________________

(4)在实验室中,常用加热固体NH4ClCa(OH)2混合物的方法制取氨气,氨气的密度为0.77lg/L,空气的密度为l.293 g/L,且在常温常压下,l体积水能溶解700体积的氨气。发生装置选用___________(填序号),氨气有强烈的刺激性气味,用D装置收集时,多余的氨气应通过导管_________)通入水中吸收。

(5)20161118日下午,神州十一号飞船返回舱安全降落于内蒙古,是我国航天史上的壮举。在宇宙飞船上可以安装盛有Na2O2的装置,它的作用是与人呼出的二氧化碳反应生成氧气和碳酸钠,写出该反应的化学方程式:___________________________________

【答案】 铁架台 酒精灯 过滤 高锰酸钾制氧气化学方程式略 A 2Na2O2+2CO2=O2+2Na2CO3

【解析】本题主要考查实验室制取气体的方法及化学方程式的书写。(1)熟练掌握常见的仪器及其用用途;(2)根据常见的产生氧气的方法分析:(3)根据用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气的特点分析

(1)由图可知a为铁架台,b为酒精灯。故答案为:铁架台 酒精灯

(2)由图可知用漏斗可进行过滤操作。故答案为:过滤

(3)高锰酸钾制取氧气:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2

(4)由题知,制氨气时条件为加热,故选:A,密度比空气小,故用向下排空气法收集,所以从②进入,满时从①出。故选①

(5)由题知,过氧化钠与二氧化碳反应生成氧气和碳酸钠,化学方程式为:2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在下列物质中选择适当物质填空(填字母):

A.空气 B.二氧化硫 C.红磷 D.五氧化二磷 E.水 F.氧气 G.氮气

(1)能使带火星木条复燃的气体是______

(2)无色有刺激性气味的气体是______

(3)在氧气中反应,产生大量白烟的是______

(4)属于混合物的是______

(5)属于易燃物的是______

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在人类历史上最早应用实验证明空气是由氮气和氧气组成的科学家是(  )

A. 门捷列夫 B. 道尔顿

C. 拉瓦锡 D. 汤姆生

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关氧气的“自述”错误的是 (  )

A. 我不易溶于水

B. 我具有可燃性

C. 我的化学性质比较活泼

D. 我能供给呼吸

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是一种重要的资源。

(1)电解水实验揭示了水的组成。如图实验中得到氧气的试管是______(填“1”或“2”)。氢气与氧气的体积比为__________

(2)海水淡化可缓解淡水资源匮乏。下图为太阳能海水淡化装置示意图。

水变成水蒸气的过程中,要发生变化的是___________(填字母序号)。

A、分子的质量 B、分子种类 C、分子间隔

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小红对暗紫色粉末A进行实验,实验过程如下图,请回答下列问题.

(1)写出①、②反应的文字表达式____________________________________

(2)用化学符号(化学式)表示③、④反应的表达式:______________________________________

(3)黑色粉末C在②和③反应中的作用都是___________作用.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是探究二氧化锰在过氧化氢分解中作催化剂的过程。

(1)实验①中带火星的木条__________,是因为常温下过氧化氢溶液分解很慢,几乎不产生氧气。

(2)实验②中试管内产生较多气泡,带火星木条________,实验①、②说明加热时过氧化氢溶液分解较快,产生氧气。

(3)实验③中观察到试管内产生较多气泡,带火星木条复燃,通过实验①、③,得出的实验结论是:_____________________________________

(4)实验④:待实验③中试管内不再产生气泡时,重新加入等量同样的过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反应多次实验,观察到试管中均产生较多气泡,带火星木条均复燃。实验④的设计目的是___________________________

(5)实验⑤:实验④完成后,将试管中的二氧化锰过滤、洗涤、烘干、称量,发现其质量与反应前________

【实验结论】通过上述实验,可以得出“二氧化锰可作过氧化氢溶液分解的催化剂”这一结论成立。写出实验③中反应的文字表达式________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验桌上因酒精灯打翻而着火时,最便捷的方法是( )

A. 用水冲熄 B. 用湿抹布盖灭

C. 用沙土盖灭 D. 用泡沫灭器扑灭

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关蜡烛燃烧的叙述错误的是( )

A. 可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰,火焰分三层

B. 蜡烛熔化产生烛泪

C. 在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯,烧杯内壁有层水雾

D. 用燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟,蜡烛不能被点燃

查看答案和解析>>

同步练习册答案