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    【题目】熟石灰和氯化铵的化学反应可用“2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH3↑”来表示。以下信息：①反应条件 ②反应速率 ③反应物、生成物各物质间的质量关系 ④反应的微观过程 ⑤反应过程中的能量变化 ⑥反应体系中微观粒子的数量关系，能从上述化学方程式中获得的是

    A.①③④B.②③⑤C.①③⑥D.②④⑥

    【答案】C

    【解析】

    ①由化学方程式可知，反应的条件是加热，故正确；

    ②由化学方程式不能知道反应的速率，故错误；

    ③由化学方程式的意义可知，107份质量的氯化铵与74份质量的氢氧化钙反应生成111份质量的氯化钙、36份质量的水、34份质量的氨气，故正确；

    ④由化学方程式不能看出反应的微观过程，但能确定反应物和生成物的微粒个数比，故错误；⑤由化学方程式不能看出反应中的能量变化，故错误；⑥由反应的方程式可知2个氯化铵与1个氢氧化钙反应生成1个氯化钙、2个水分子和2个氨分子，故正确；

    故该化学方程式中获得的信息是①③⑥，故选C。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用化学用语表示：

    （1）2个氢原子________

    （2）Ca(OH)2中的原子团离子符号_______________

    （3）保持氮气的化学性质的最小粒子_______________

    （4）水的化学式为___________；

    （5）标出五氧化二磷中磷元素的化合价：___________。

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    【题目】我国制碱工业先驱侯德榜先生发明了将制碱与制氨结合起来的联合制碱法，大大提高了原料利用率．其模拟流程如下：

    （1）反应①的化学方程式是_______．

    （2）反应②的化学方程式是_______．

    （3）操作a的名称是_______．

    （4）NH4Cl可用作农业生产的氮肥，铵态氮肥常用_______检验．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学反应的程度与反应物的浓度之间有一定的规律可循。某实验小组各取等质量的木炭和等质量的硫分别在容积相同的集气瓶中燃烧。记录如下：

    实验

    实验步骤

    实验现象

    燃烧反应的化学符号表达式

    A

    ①木炭在空气中燃烧

    ①木炭红热

    产生的气体都能使澄清石灰水变浑浊

    _____

    ②木炭在氧气中燃烧

    ②_____

    B

    ③硫在空气中燃烧

    ③_____

    产生的气体都有刺激性气味

    _____

    ④硫在氧气中燃烧

    ④明亮的蓝紫色火焰

    通过A、B两组对比实验的现象，可以得出的规律是：_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学是从微观角度研究物质性质、组成、结构及其变化规律的科学。根据图示填空：

    ①图甲为某元素原子结构示意图，该图表示的粒子符号是_____，图乙表示的粒子符号是_____，由甲、乙两种元素组成化合物的化学符号是___________。

    ②在金属汞、氧气、氯化钠三种物质中，由离子构成的物质是_______（填化学符号）。

    ③图丙为两种气体反应的微观示意图。该反应的前后总共有_____种分子，反应产物为_________（填“纯净物”或“混合物”），该反应的基本反应类型为________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】学习了酸、碱、盐的化学性质后，某小组同学在实验室做了如下探究实验，请根据实验回答下列问题：

    查阅资料信息：

    ①氯化钡溶液和硫酸钠溶液均为中性溶液

    ②硫酸钡为白色沉淀

    ③硫酸钡不与酸反应

    (1)将酚酞溶液滴入到碳酸钠溶液中，发现溶液变红，说明碳酸钠溶液显________(填“酸性”、“碱性”或“中性”)。

    (2)如图所示，用胶头滴管将氯化钡溶液滴入到锥形瓶中，观察到有白色沉淀产生，液体呈红色，写出该反应的化学方程式____________________________。

    (3)打开分液漏斗的活塞，继续向锥形瓶中滴入稀硫酸，观察到锥形瓶内有气泡产生并有白色沉淀，液体呈无色。试管内澄清的石灰水变浑浊，写出试管内反应的化学方程式______________________________。

    (4)实验结束后，小组同学将锥形瓶中的物质过滤，继续探究滤液中溶质的成分(酚酞除外)，认为一定含有的溶质是______________，可能含有的溶质是________。

    (5)设计实验，验证可能含有的溶质是否存在。请完成下列实验报告。

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    取滤液少许于试管中，加入__________

    ________

    可能含有的溶质存在

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）用化学用语填空

    ①氦气___________ 。

    ②硫酸铁____________ 。

    ③保持冰化学性质的最小粒子_________。

    ④标出过氧化氢中氧元素的化合价____________ 。

    （2）水是一种重要的资源，爱护水资源，人人有责。

    ①如图所示，电解水的实验中，通电一段时间后，玻璃管a中收集到的气体是____________；通过实验可以得出水是由________________组成的，反应的符号表达式为_____________________。

    ②日常生活中，常用___________区分硬水和软水，实现硬水软化的简单方法是_____________。

    ③下列净水过程中，说法正确的是（______）

    A活性炭可以吸附水中的色素和有异味的物质

    B明矾可以将硬水转化为软水

    C自来水厂净化水的方法主要有沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒

    D净水的方法中，净化程度最高的是蒸馏

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组做以下实验探究分子有运动。请回答实验中的有关问题。

    （1）实验I：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中先滴入2-3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水，观察到的现象是___________，根据实验1得出的结论：________________。

    （2）实验II（如图甲所示）：烧杯B中的现象是：___________；产生这一现象的原因是__________。

    （3）为使实验结论准确可靠，兴趣小组成设计实验III（如图乙所示）作为对比实验。你认为有无必要并说明理由？___________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）2个氢原子_____；

    （2）2个水分子_____；

    （3）2个亚铁离子_____；

    （4）正二价的镁元素_____；

    （5）相对分子质量最小的氧化物_____。

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