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    【10桂林10.】今年世界各国频发地震。为防止震后疾病传染须对饮用水源进行处理，采取的措施有：
    ①煮沸 ②消毒 ③过滤 ④自然沉降，合理处理的顺序是
    A．③①②④B．②④③①C．④③①②D．④③②①
    D
    考点：
    专题：实验设计题．
    分析：净化水常用的方法有沉降、吸附、过滤、蒸馏、消毒杀菌．分析水处理措施的作用，对处理措施进行排序．
    解答：解：①煮沸，通过加热煮沸，杀死水中病菌以便饮用；
    ②消毒，利用消毒杀菌剂杀死水中病菌；
    ③过滤，除去水中不溶性固体物质；
    ④自然沉降，通过静置，把水中不溶性固体与水初步分离；
    因此处理水的合理顺序为：④③②①；
    故选D
    点评：净化水常用的方法有沉降、吸附、过滤、蒸馏、消毒杀菌，在这些方法中净化程度最高的为蒸馏．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。下列试剂能区分硬水和软水的是
    A．食盐水B．盐酸C．硝酸钾D．肥皂水

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （4分）生活离不开水,净化、软化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
    （1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是      。
    （2）自制净水器中常加入                  ，用于除去水中的异味和色素。
    （3）井水中含有较多的钙、镁离子，所以井水硬度较大，为降低硬度，可采用的方法是
                     。
    （4）自来水厂可用二氧化氯（ClO2）消毒杀菌，ClO2中氯元素的化合价为         

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    小冬同学制作的简易净水器如图所示：

    ⑴ 小卵石，石英沙和膨松棉的作用是__________、活性炭的作用是____________。
    ⑵ 净化后是硬水还是软水？我认为可用___________来检验。
    ⑶ 长期饮用硬水对人体造成的危害有___________________________,所以我采用_____________的方法来降低水的硬度。  
    ⑷ 小冬以为软水可以洗净餐具上的油污，但效果不好。我加入洗洁精后，去污效果很好，这是因为洗洁精具有______________________的功能。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （10连云港23）2010年“世界水日”的主题是“关注水质、抓住机遇、应付挑战”。了解水、爱护水、节约水是每个公民应尽的责任。
    （1）水     （填“属于”或“不属于”）人类六大营养素之一，水属于化合物中的        （填“氧化物”或“酸”、“碱”、“盐”）。水在日常生活中有着广泛的应用，下列应用正确的是      （填数字代号）
    ①为了防止煤气中毒，可以在室内放一盆水
    ②图书馆内图书着火，最好用水扑灭
    ③在生理盐水中，水是溶剂
    ④长期饮用硬水是补钙的最好方法，不利于人体健康
    ⑤上海世博园将水雾化使之漂浮于空气中，以起降温作用
    （2）据报道，我市人均水资源量仅为全国人均水资源量的14%，属于严重缺水的城市。并且地处淮河水系下游和入海口，污染水多。因此，节约用水和污水处理就显得尤为重要。下列是保护市区主要供水河流——蔷薇河水质的建议，其中不合理的是         （填数字代号）
    ①严禁将含磷废水排入河中       ②坚决杜绝岸边农田使用农药和化肥
    ③严禁在河边随意堆放生活垃圾   ④严禁在河北丢弃含汞、铅等金属的废旧电池
    （3）生活中节约用水的方法很多，如：用洗衣水冲厕所，请你再举一例          

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （2011年湖南怀化，24题）今年长江中下游地区遭遇了百年罕见的干旱，在我市，辰溪、麻阳两县旱情尤为严重
    （1）写出水的分子式          ；
    （2）干枯的池塘时时散发着恶臭，你能闻到臭味的主要原因是                   ；
    （3）任写一条水的作用                   ；
    （4）请你写出一条节约用书的做法                     ；
    （5）对含碎菜叶、泥沙等的生活用水，采用          操作后，可再利用于冲厕所、浇花等。
    （6）排放含磷洗衣粉的污水可造成水质恶化，这里的“磷”是指          ；（选填“原子”、“离子”、“分子”、“元素”）
    （7）常用          来检验硬水和软水。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （09南京）2009年3月22日是“世界水日”。水与人类的生活和生产密切相关。
    请回答以下问题：
    (1)生理盐水中的溶剂是          。
    (2)保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是            (填序号)。
    A．大量使用化肥农药              B．工业废水处理达标后排放
    C．使用含磷洗衣粉                D．生活污水直接排放
    (3)在水蒸发的过程中，下列说法正确的是        (填序号)。
    A．水分子不断运动                B．水分子之间间隔不变
    C．水分子分解成氢原子和氧原子    D．水分子可以保持水的物理性质
    （4)课外活动中，同学们玩起了以水为主题的“化学反应接龙”游戏。游戏的规则为：用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物，并按序号和要求的基本反应类型循环，如图所示。仿照示例完成下列反应的化学方程式。

    示例：①分解反应：电解水2H2O2H2↑+O2↑
    ②置换反应                                
    ③化合反应                                
    ④复分解反应                              

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    (8分)2011年我国长江中下游地区遭遇到持续干旱，造成人畜饮水困难，各地采取措施积极抗旱。请回答下列问题：
    (1)有些村民打井取用地下水，请你利用初三学过的化学知识帮助村民检验地下水是硬水还是软水，你的检验的方法是  　　　 ▲ 　　　 （包括设计实验、描述现象和得出相关结论）。
    (2)有些村民往盛有浑浊河水中加明矾和漂白粉，然后作为生活用水，其中明矾的作用是 　　　 ▲  　　　 。
    (3)为了除去河水中的臭味和颜色，可以加入   ▲   进行吸附。该变化属于   ▲   。（选填“物理变化”或“化学变化”）。
    (4)自然界中几乎不存在纯净的水，若要对自然界中的水进行净化处理，其中净化程度最高的方法是   ▲   。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    2010年“中国水周”的主题是：“严格水资源管理，保障可持续发展”。水与人类的生活和生产密切相关。请回答以下相关问题：

    （一）水是人类生活不可缺少的物质。
    （1）天然水中含有许多杂质，现向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行过滤，过滤时需要用到的玻璃仪器有（填序号）                 。
    ①带铁圈的铁架台 ②酒精灯 ③漏斗 ④玻璃棒 ⑤量筒 ⑥烧杯 ⑦滤纸
    （2）若想检验某天然水是硬水还是软水，采用的方法是加入_______（写字母编号)。
    A．食盐水    B．肥皂水    C．石灰水    D．自来水
    （3）ClO2是新一代饮用水的消毒剂，我国成功研制出制取ClO2的新方法，其反应的微观过程图如下：

    (其中   表示氯原子， 表示钠原子， 表示氧原子)
    根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式                               。
    （4）保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是              (填序号)。
    A．大量使用化肥农药                   B．工业废水处理达标后排放
    C．广泛使用含磷洗衣粉                D．生活污水直接排放
    （二）水是化学实验中的常用试剂。
    （1）通常条件下水的沸点是100℃，随着压强增大，水的沸点会   
    逐渐升高。右图是研究水沸点的实验。夹子开始处于关闭状态， 
    将液体 A滴入试管②中，打开夹子，试管①内的水立刻沸腾。则液 
    体A和气体B的组合可能是        （填序号）。
    序号
    		Ⅰ
    		Ⅱ
    		Ⅲ
    		Ⅳ
    液体A
    		水
    		澄清石灰水
    		氢氧化钠溶液
    		硝酸银溶液
    气体B
    		O2
    		CO
    		CO2
    		HCl
    （2）请按要求写出与水有关的化学方程式：
    ①有水参加的化合反应                                         ；
    ②有水生成的复分解反应                                      。
    （3）实验室中的下列各组固体物质，只加入水不能鉴别的是         。
    A．碳酸钠和碳酸钙        B．氢氧化钠和氯化钠  
    C．氯化钠和氯化钾        D．硝酸钾和硝酸铵

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