[题目]下面是某化学反应的微观模型示意图.据此分析错误的是( )A.反应前后原子数目没有变化B.反应的本质是原子的重新组合过程C.分子是由原子构成的D.反应前后元素数目没有变化题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】下面是某化学反应的微观模型示意图，据此分析错误的是( )

A.反应前后原子数目没有变化
B.反应的本质是原子的重新组合过程
C.分子是由原子构成的
D.反应前后元素数目没有变化

【答案】D
【解析】A、反应前后原子数目没有变化，正确；A不符合题意；
B、反应的本质是原子的重新组合过程，正确；B不符合题意；
C、分子是由原子构成的，正确；C不符合题意；
D、反应前后元素种类没有变化，元素只讲种类，不讲个数，错误。D符合题意；
所以答案是：D
【考点精析】通过灵活运用质量守恒定律及其应用，掌握①质量守恒定律只适用于化学变化，不适用于物理变化；②不参加反应的物质质量及不是生成物的物质质量不能计入“总和”中；③要考虑空气中的物质是否参加反应或物质（如气体）有无遗漏即可以解答此题．

练习册系列答案

世纪百通主体课堂小学课时同步达标系列答案

世纪百通优练测系列答案

世纪百通课时作业系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】下列叙述正确的是

A. 氦气常用作保护气B. 氧化钙的俗称熟石灰

C. 盐酸能用作厨房清洁剂D. 煤炉上放一盆水可以防止煤气中毒

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】经过半个学期的学习，我们已经完成了不少实验，请根据如图示实验，完成下列问题：

（1）在完成A实验时，a试管产生的气体为；产生氢气和氧气的体积比为，该实验说明了水是由和组成的．该反应的化学式表达式，属于反应(填反应类型)
（2）实验B的名称是，在完成B实验时，玻璃棒所起的作用是，检验得到的水是硬水还是软水的方法是．
（3）在完成C实验时，要在集气瓶底部装少量的水或铺上一层细沙，目的是，集气瓶中反应的化学式表达式．

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】鉴别一瓶气体是否为氧气,下列操作正确的是

A. 观察气体颜色B. 插入带火星的木条

C. 闻气体的气味D. 倒入澄清的石灰水

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】下图是表示气体分子的示意图，图中“●”和“Ο”分别表示质子数不同的两种原子，其中可能表示氧化物的是（）
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】森林或草场发生火灾时，救火的措施之一是在火场附近的周围铲除一定宽度的树木和草类，形成一道“防火墙”，其理由是（　　）

A. 使可燃物与火源隔离B. 使温度降到着火点以下

C. 使可燃物与空气隔绝D. 使火场周围通风良好

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】下图为水通电分解的实验装置图，据图分析：

（1）右边试管中产生的气体的化学式是。电池的(填“正极”或“负极”)与试管A中的电极相连。
（2）水通直流电能分解生成氢气和氧气，说明水是由氢、氧(填“元素”、“原子”或“分子”)组成的。
（3）写出反应的文字表达式，若B管产生5.5ml气体，则A管产生的气体的体积为。
（4）水是人类宝贵的自然资源，请你提出1条保护水资源的建议
（5）生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。

①图中还缺少的一种仪器是，其作用是；如果按图所示的装置进行操作，其中的错误有：；(任写1个)若滤液仍然浑浊，应。出现浑浊的原因可能是 (任写1个)
②自制净水器中常加入，用于除去水中的异味和色素。
③井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，生活中可采用的方法是。