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【题目】区别空气、CO2、O2三种气体最简便的方法是(
A.将气体分别通入澄清的石灰水中
B.观察气体的颜色
C.将燃烧的木条分别伸入集气瓶中
D.将气体分别通入水中

【答案】C
【解析】解:A、倒入澄清石灰水,石灰水变浑浊的气体为二氧化碳,无明显现象的为空气或氧气.无法区别三种气体,故A错误;
B、三种气体都是无色的,现象相同,无法区别三种气体,故B错误;
C、燃着的木条分别放入瓶中,燃烧无明显变化的气体为空气;燃烧更旺的气体为氧气;燃烧熄灭的气体为二氧化碳;故C正确;
D、二氧化碳能够溶于水,但三种气体通入水中,都没有明显的变化,无法区别三种气体,故D错误;
故选项为:C.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】关于原子质量,下列叙述正确的是(
A.原子的质量几乎全部集中在质子上
B.一个碳12原子的质量是akg,氧的相对原子质量为16,则一个氧原子的实际质量为 kg
C.氮原子的相对原子质量为14,氧原子的相对原子质量为16,则氮原子与氧原子的实际质量之比为8:7
D.国际上统一采用相对质量来计量原子的质量为了方便书写、记忆和运算

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列做法中,不利于保护水资源的是(
A.采用滴灌的方式浇灌园林
B.合理使用农药和化肥
C.生活污水任意排放
D.工业废水处理达标后排放

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有一包白色粉末,可能由硝酸铜、硫酸钠、碳酸钠、氯化钡、氢氧化钠中的一种或几种组成.某化学兴趣小组的同学们为探究其组成,设计并进行了以下实验:
请分析实验过程,回答下列问题:

(1)白色粉末中一定不含(填写化学式).
(2)请你写出生成白色沉淀的化学方程式为
(3)为最终确定白色粉末的组成,还需要对无色滤液中呈碱性的物质进行探究.
【提出问题】无色滤液中呈碱性的物质是什么?
【作出猜想】
猜想Ⅰ:碳酸钠
猜想Ⅱ:氢氧化钠
猜想Ⅲ:碳酸钠和氢氧化钠
【设计实验】

实验操作

实验现象

取无色滤液少许于试管中,滴加足量的X溶液

观察到现象A

【收集证据】
①若现象A是有气泡产生,则X溶液为 , 则猜想不成立.
②若现象A是有白色沉淀生成,X溶液为;取反应后的上层清夜,测定其pH,当pH7(选填“>”或“<”或“=”),则猜想Ⅲ成立.
【进行实验】兴趣小组的同学们依据设计的实验进行探究,得出白色粉末的组成.
【实验反思】实验中需滴加足量X溶液的目的是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】熟石灰的用途之一是工业上制造漂白粉,漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2 , 其中氯元素的化合价为(
A.﹣1价
B.+5价
C.+1价
D.+7价

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】据有关资料介绍,儿童缺钙会得佝偻病,成年人缺钙会得软骨病,血液中也有少量钙,它对皮肤伤口血液的凝固起着重要作用;人体缺碘会引起甲状腺肿大.这里的“钙”、“碘”是指(
A.单质
B.元素
C.原子
D.分子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列现象用分子或原子理论解释正确的是(
A.温度计中水银受热膨胀,说明了原子的体积发生了改变
B.矿石粉碎,说明分子可以再分
C.空气能被压入足球中,说明分子的质量很小
D.将一滴红墨水滴入一杯水中,整杯水慢慢变红,说明分子在不断运动

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列元素中,属于金属元素的是( )
A.铁
B.氧
C.氢
D.硫

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某补钙剂的有效成分是碳酸钙,其说明书中表明碳酸钙含量是60%.其他成分不含鈣且不与盐酸反应.现取1Og补钙剂进行实验,过程如图所示,试通过计算判断该补钙剂中碳酸钙含量是否与说明书相符?

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