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    市售“脑黄金”（DHA）的主要成分为一种不饱和脂肪酸，其化学式为C25H50COOH，它是由
     
    种元素组成，每个分子中有
     
    个原子，碳元素与氢元素的质量比为
     
    ．
    考点：化学式的书写及意义,元素质量比的计算
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据“脑黄金”的化学式C25H50COOH可知一个分子中所含原子个数，元素组成；元素质量比为相对原子质量与原子个数乘积之比．
    解答：解：因为脑黄金的化学式为：C25H50COOH，C25H50COOH由碳、氢、氧三种元素组成；C25H50COOH的每个分子中有26个C原子，51个H原子，2个O原子，所以一个分子中总共有79个原子；
    C25H50COOH中碳与氢两种元素的质量比=12×26：1×51=104：17；
    故答案为：3；79；104：17．
    点评：本题考查了有关化学式的计算，元素质量比等于各元素原子量乘元素个数之比，同学们要能够灵活运用．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题．他设计并完成了下表所示的探究实验：
    实验操作实验现象实验结论或总结
    各步骤结论总结
    实验一将氯酸钾 加热至熔化伸入带火星的木条，火星变亮氯酸钾受热要分解产生氧气，但是
     
    ．
    反应的文字或符号表达式为：
     
    ．    		二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂
    实验二加热二氧化锰，伸入带火星的木条，木条不复燃二氧化锰受热不产生氧气．
    实验三
     
    		木条迅速复燃二氧化锰能加快氯酸钾的分解
    （1）请你帮小明同学填写上表中未填完的空格；
    （2）小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明．第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是：
     
    ；第二方面的实验是要
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室常用制取氧气的方法有：a．加热氯酸钾和二氧化锰粉末； b．加热高锰酸钾固体；c．用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生氧气．其实验装置如图所示

    （1）写出图中指定仪器的名称：
    ①
     
    ；②
     
    ③
     
    ．
    （2）用上图中的装置A来制取氧气的方法有（填a、b或c）
     
    ．
    （3）采用方法c制取氧气应该选用装置
     
    （填“A”或“B”）．为检验装置B中氧气是否收集满，可用带火星的木条放在集气瓶的
     
    ，这是利用了氧气
     
    的性质．
    （4）利用装置A制氧气，棉花团的作用是
     
    ；在结束实验时要先将导管撤离出水面，再熄灭酒精灯，其目的是
     
    ；利用装置B制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是
     
    ．
    （5）用文字表达式表示高锰酸钾制取氧气的化学反应反应式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验过程中注意节约药品，若没有说明用量，一般应该按最少量取，即液体
     
    ，固体
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    正确的操作能保证实验顺利进行．请填写下列有关实验操作中的空格：
    （1）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的
     
    ；
    （2）实验室制取气体的装置必须先
     
    再加药品；
    （3）做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底应预先
     
    ；
    （4）用量筒量取液体读数时，视线与
     
    保持水平，俯视读数会
     
    ．（填“偏大”或“偏小”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    选择元素、分子、原子、离子、质子、中子或者电子中合适的词填在下列空白里：
    （1）上述粒子中，肯定带正电的是
     
    ；带电的原子或原子团叫做
     
    ；具有相同
     
    数的一类原子总称为元素，Na和Na+属于同一种
     
    ；Na和Na+最明显的是
     
     数不同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请将 ①氧气 ②氮气 ③二氧化碳 ④二氧化硫 ⑤红磷 ⑥蜡烛 ⑦稀有气体七种物质的序号填入下列各题的横线上：
    （1）空气中含量最多的气体是
     
    ；
    （2）能与氧气发生氧化反应但不是化合反应的物质是
     
    ；
    （3）无色有刺激性气味的气体是
     
    ；
    （4）能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是
     
    ；
    （5）通常用作保护气和通电时发出有色光的是
     
    ；
    （6）以上物质属于混合物的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据所给名称的要求，写出相应的化学符号：
    名称硝酸钾+3价的铁元素2个氧分子4个硫酸根离子氯化铝
    化学符号
     
     
     
     
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用过氧化氢（双氧水）在催化剂（二氧化锰）的作用下，迅速放出氧气
    （1）写出化学方程式：
     
    ．
    （2）观察到的现象是气球
     
    ，红墨水向
     
    移动．

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