【题目】打造“成渝第二城”,共创美好生态南充。下列做法有利于环境保护的是
A.焚烧落叶,减少垃圾的运输量
B.使用一些新型的、可降解的塑料,减少“白色污染”
C.加高烟囱,减少二氧化硫对环境的污染
D.大量使用农药和化肥,增加农作物产量
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】除去下列物质中的少量杂质,所选用试剂及操作方法均正确的是
选项 | 物质(括号内为杂质) | 选用试剂 | 操作方法 |
A | CO(CO2) | 适量O2 | 点燃 |
B | NaCl溶液(Na2CO3) | 过量CaCl2溶液 | 过滤 |
C | KNO3溶液(K2SO4溶液) | 适量Ba(NO3)2溶液 | 过滤 |
D | FeCl2溶液(CuCl2溶液) | 足量镁粉 | 过滤 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室用的蒸馏水可以通过蒸馏自来水来制取。操作方法是:在如图所示蒸馏烧瓶中加入约1/3体积的自来水,再加入几粒沸石(或碎瓷片)。在确定各连接部位严密不漏气后,加热蒸馏烧瓶,注意不要使液体沸腾得太剧烈。弃去开始馏出的部分液体,收集到10 mL左右蒸馏水后,停止加热。请回答下列问题:
(1)写出仪器A、B的名称:A____,B____。
(2)实验时冷凝管进、出水的方向应该是b进a出,不能a进b出的理由是_______。
(3)细心观察发现:该装置明显少了一种支撑冷凝管的仪器,该仪器是___(填序号)。
a.三脚架 b.铁架台 c.泥三角 d.漏斗架
(4)实验中加入的沸石(或碎瓷片)___(填“是”或“不是”)催化剂。
(5)用该装置也可以将硬水软化为软水,区分硬水和软水的常用试剂是____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】向下表中的甲物质逐滴加入相应的乙溶液至过量。反应过程中产生的气体或沉淀的质量与加入乙的质量关系,符合下图曲线描述的是 ( )
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图形象地表示了氯化钠的形成过程。下列叙述中不正确的是 ( )
A. 钠原子在化学反应中容易失去电子
B. 钠原子与钠离子都不显电性
C. 氯原子得到1个电子形成氯离子
D. 氯化钠由钠离子和氯离子构成
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)已知一个碳12原子的质量为m kg,另一个A原子的质量为n kg,且其中有a个质子。则A原子中的中子数是_____。
(2)已知一个碳12原子的质量为5.4 m kg,R原子的相对原子质量是n/3,则一个R原子的质量是____kg。
(3)现以一种氧原子质量的1/16为标准,其他原子的质量跟它相比所得的比值作为这种原子的相对原子质量。一个氧原子的质量为2.657×10-26 kg,一个铁原子的质量是9.288×10-26 kg,则铁原子的相对原子质量为____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】据统计中国每年有上千家庭发生火灾,酿成悲剧,如果掌握一些灭火措施和安全知识,可以减少悲剧的发生。下列说法你认为正确的是
A.电视机等电器着火用水扑灭 B.夜晚打开厨房中的电灯检查液化气罐是否漏气
C.油锅着火可用锅盖盖灭 D.高楼住宅发生火灾吋,使用楼内电梯逃生
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体,密度比空气略大;它能跟空气里的氧气迅速反应,生成二氧化氮.现要收集一氧化氮气体,可采用的方法是( )
A.向上排空气法 B.排水法
C.排水法或向上排空气法 D.排水法或向下排空气法
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com